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[单选题]

以下叙述中,属于教学反思的有()。

A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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更多“以下叙述中,属于教学反思的有()。”相关的问题

第1题

以下哪项属于住院病历书写指导教学活动中实施阶段的内容?()

A.教学目标的制定

B.教学模式的选择

C.住院医师自我剖析

D.住院医师修改病历

E.指导医师复盘反思

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第2题

以下属于技术进步的有()。

A.科学研究的新进展

B.新科学技术成果的推广应用

C.管理方法的改进

D.对传统方法的反思

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第3题

知识类教学中,教学反思类型按反思的主体分为纵向反思和横向反思。()
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第4题

教师从他人角度进行自我教学反思的方法有()。

A.听课评课

B.名家指导

C.观看教学录像

D.教学日志

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第5题

教学之前有假设,教学后能不断反思和调整假设,不断提高假设水平的老师,是()。

A.负责任的老师

B.成长和进步的老师

C.具有较高教育教学实践水平的老师

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第6题

以下是学校社会工作者小姜与毛毛的谈话:小姜:你说你前几天去游乐场玩时,看到有一个游戏设备出现了问题,有小朋友因此而受伤,这件事情对你有什么影响?毛毛:当时我特别害怕,以后再也不敢去游乐场玩了!这一过程属于()。

A.直接影响

B.探索一描述一宣泄

C.现实情况反思

D.心理动力反思

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第7题

以下叙述中属于工程施工废弃物循环利用三大原则的有()。

A.3R原则

B.循环利用

C.植被掩盖

D.再生利用

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第8题

某幼儿园的李园长在批阅教师们的教学反思时发现,大部分教师的教学反思一栏,都存在着内容少、重
复、空泛的现象,很多老师翻来覆去就是那几句话,如:本次活动基本完成了教学目标,教学效果良好;本次活动的某某环节幼儿很感兴趣,玩得很开心;幼儿对本次教学内容很感兴趣,大部分幼儿都能较好掌握教学内容等。于是,在业务学习时,李园长提出了这一问题,要求大家认真写好每次教学活动的反思,及时总结教学过程中的经验和不足。没想到此话一出,却引来了教师的一堆牢骚:教师1:“我每次写反思时,总觉得每天反思的东西都一样,不知道还能写点什么啊?”教师2:“我们白天要带班、照顾孩子,晚上回家还要备课、制作玩教具,每天累得筋疲力尽,还要为反思写什么、怎么写而头疼,真是觉得太累了。”教师3:“我们写反思时也挺困惑的,不知道什么东西值得我们反思,不知道为什么要天天写反思,只是为了应付检查,我们才不得不写。”教师4:“我们的责任是教育好幼儿,每天备好课,给幼儿上好课才是我们的本分,至于写教学反思,我认为可有可无,不用那么认真的。”听着老师们的抱怨,李园长迷惑了。仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.评价一下该园长的管理行为。

2.为什么一定要进行教学反思?

3.教学反思应该“思”什么?

4.李园长应该如何引导教师的教学反思?

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第9题

下列适合问卷调查法的研究选题是()。

A.基础教育改革中教师压力状况调查

B.新课程背景下中学教师激励机制的实验研究

C.反思性学习在语文教学中的实验研究

D.南京市小学生同桌关系与学习成绩的相关性研究

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第10题

教师应具备的教学素养:()

A.教学效能感

B.教学反思能力

C.教学监控能力

D.教育机智

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