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[判断题]

编制小学语文教学目标的要求是全面、适度、具体、分层。（)

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发布时间：2022-06-03

更多“编制小学语文教学目标的要求是全面、适度、具体、分层。()”相关的问题

第1题

城乡规划管理控制的目的是保证管理目标的实现，控制要做到有效；有效控制要符合的要求是（）。

A.客观控制

B.重点控制

C.弹性控制

D.适度控制

E.适时控制

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第2题

下列属于语文教学目标的描述方式的有（)。

A.条目式

B.双向细目式

C.图表式

D.综合式

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第3题

编制教学目标的注意事项

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第4题

小学语文教学基本原则提出的依据是（)。

A.家长的要求

B.小学语文学科的任务

C.小学语文的学科性质

D.小学语文的教学实际

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第5题

以下不属于小学语文教学评价内容的选项是（）。

A.小学语文课堂教学评价

B.小学语文教师工作评价

C.学生课外阅读评价

D.学生语文学习成绩评价

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第6题

小学语文教学以阅读教学作为主要内容和核心标志的。（)

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第7题

《小学语文教学大纲（草案)》的组成部分主要有（）。

A.教学目标

B.说明

C.教学大纲

D.教学内容

E.教学实施

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第8题

地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。（)

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第9题

简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第10题

小学语文教学设计的基本原则是：主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。

小学语文教学设计的基本原则是：主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、（)、（)。

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