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[主观题]

思维定势阻碍学习的迁移。

答案
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第1题

会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响()A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移

会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响()

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

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第2题

“举一反三,触类旁通”是指()。A.原型启发B.动机状态C.定势的影响D.迁移的作用

“举一反三,触类旁通”是指()。

A.原型启发

B.动机状态

C.定势的影响

D.迁移的作用

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第3题

妨碍思维进展的因素,不包括()。

A.定势的“误导”

B.迁移的作用

C.抽象和概括

D.功能固着

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第4题

消极的思维定势主要体现在不敢想,不敢改,不愿改,_________。

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第5题

定势对学习新知识会产生一定的影响,从迁移的角度看它是()。

A.正迁移

B.负迁移

C.零迁移

D.正迁移或负迁移

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第6题

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的 A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的

A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说

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第7题

两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。

A.正迁移

B.横向迁移

C.负迁移

D.纵向迁移

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第8题

学习迁移理论认为,迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移_________,可分为纵向迁移、横向迁移。

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第9题

学习迁移理论认为,迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移____,可分为正迁移、负迁移。

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第10题

试述地理学习迁移及其类型。

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第11题

身体一侧器官进行的学习向另一侧器官的迁移称为 【 】A.两侧性迁移 B.言语动作迁移C.动作一动作

身体一侧器官进行的学习向另一侧器官的迁移称为 【 】

A.两侧性迁移

B.言语动作迁移

C.动作一动作迁移

D.顺向迁移

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