他讲了个故事来说明为什么在详细查看其条款(provisions)之前决不要在任何合同上签字。(中译英)
第1题
请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?
第2题
A.他看到女友就着迷于她的气质
B.他暗下決心要一辈子对女友好
C.他从内心深处喜欢自己的女友
D.他给女友讲了很多自己小时候的故事答案
第3题
A.他看到女友就着迷于她的气质
B.他暗下决心要一辈子对女友好
C.他从内心深处喜欢自己的女友
D.他给女友讲了很多自己小时候的故事
第6题
A.监管新建筑的规则制定者中有以前的房屋承建商。
B.监管新建筑规则的规则制定者受到压力,必须设立严格的规则条款。
C.现在被视为确立下来的技术曾经是非常革新的,以至于那时实行的规则的制定者无法预见到这些技术。
D.不遵守关于新建筑的规则对负责工程的承建商来说可能是代价极大的。
E.一些建筑工业的确定的技术可能与他国有很大区别。
第8题
A.奏效 查看 束缚
B.生效 查看 禁锢
C.生效 察看 束缚
D.奏效 察看 禁锢
第11题
阅读下面的文言文。完成问题。
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶①,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填②然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。“不违农时,谷不可胜食也;数罟③不入净池④,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序⑤之教,申之以孝悌之义,颁白⑥者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
【注】①凶:荒年。②填:形容鼓声,拟声词。③数罟(cù gǔ):细网。④洿(wū)池:池塘。⑤庠序:学校。⑥颁白:斑白。
孟子在回答梁惠王的问话时,讲了一个“五十步笑百步”的故事,其目的是为了说明什么?(6分)
把文中画线的语句翻译成现代汉语。孟子的“仁政”措施,除了要保障“黎民不饥不寒”之外,还包括什么措施?(用文中语句作答)提出这一措施有什么意义?(6分)
最后一段文字,主要论述了什么问题?(4分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!