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[单选题]

幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、（)及其教育和训练的一门科学。

A.特点

B.能力

C.规律

D.适应性

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发布时间：2022-08-03

更多“幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、()及其教育和训练的一门科学。”相关的问题

第1题

制定幼儿园社会教育活动目标的依据主要有()。

制定幼儿园社会教育活动目标的依据主要有（)。

A.以幼儿的社会性发展水平为依据

B.以一定社会的培养目标为依据

C.以幼儿园社会教育学科的发展为依据

D.以教师的活动设计为依据

E.以家长的建议和意见

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第2题

学前儿童社会教育以研究儿童的（)为主要目标的一门学科。

A.学科知识发展

B.认知发展

C.人际交往能力

D.社会性发展

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第3题

根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质，幼儿园课程注重知识的（)。

A.学术发展价值

B.一般发展价值

C.社会价值

D.研究价值

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第4题

科学、技术与社会教育倡导（)教育，是对传统教育理念的改革和发展。

A.整体性

B.科技型

C.社会性

D.人本性

E.目的性

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第5题

幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿不同的心理发展水平，研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的（）

A．个性心理品质

B．身心发展状况

C．行为习惯

D．学习品质

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第6题

幼儿园对家庭进行指导，不仅是（）、发挥幼儿教育整体功能的需要，而且也是提高家长教育素质的需要

A.幼儿社会教育

B.提高社会教育水平

C.帮助家长教育

D.贯彻幼教法规

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第7题

在生活中，我们时常会发现以下现象：幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”，午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点？除此之外，幼儿的时间知觉还有哪些特点呢？

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第8题

下列哪些是幼儿社会教育评价的特征（)

A.以人文本

B.强调发展

C.注重结果

D.关注集体

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第9题

（)是幼儿社会性发展的基础

A.生理成熟

B.气质

C.认知发展

D.思维

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第10题

20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调（)。

A.强调环境认识与爱国主义思想的培养

B.强调思想品格与公德意识的培养

C.幼儿社会教育制度化、规范化

D.转移向更为人本化与科学化的方向发展

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