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[单选题]

儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在()。

A.婴儿时期

B.幼儿前期

C.幼儿中期

D.幼儿后期

答案
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更多“儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在()。”相关的问题

第1题

儿童语音的发展是指儿童对母语的理解和产生能力随着时间的推移而发生变化的过程和现象。()
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第2题

儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于小班孩子的特点有()。

A.能够辨别上下

B.对于不是正对自己身体的物体不能正确地辨别

C.能把空间分为两个区域,或者左和右,或者前和后

D.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位

E.所能理解的空间方位的区域十分有限,仅限于直接感知的范围内

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第3题

图画书具有直观性,儿童能够准确读出图画所描述的内容,在欣赏时可以不需要大人的参与和帮助。()
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第4题

由美国贝瑞特和恩格尔曼在1966年为帮助低收入家庭的儿童在学业上能够赶上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案是()。

A.银行街早期儿童教育方案

B.高瞻课程

C.直接教学模式

D.光谱方案

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第5题

EQA和EQB在智能人机交互方面提供了非常人性化的便捷体验,以下对于EQA/EQB智能人机交互功能的描述中正确的是()

A.提供触摸屏触控操作、智能语音控制以及方向盘按键、触控板四种系统操作方式

B.实景穿越导航,可在实时采集的道路实泉中显示导航指示,更加直观易懂,再也不用担心走错路

C.全彩平视显示能让您视线不离开路面,就能在前风挡玻璃上清晰的读取各种行车信息和导航指示

D.读心语音助理具有强大的自然语音识别能力,能够听懂非常口语化的指令

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第6题

发展心理语言学是研究儿童如何习得母语的,是心理语言学的一个分支。()
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第7题

什么是语音()。

A.由人的发音器官所发出的声音叫做语音

B.自然界所有的各种声音都叫语音

C.由人的发音器官所发出的系统的、具有一定意义的声音叫做语音

D.由人所发出的表示一定意义的符号就叫做语音

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第8题

()是贝瑞特和恩格尔门为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.直接教学模式

B.蒙台梭利课程模式

C.BE直接教学模式

D.斑克街儿童早期教育方案

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第9题

儿童开始以自我为中心辨别左右是在()

A.2-3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

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第10题

语法的获得是指儿童对母语中语句结构的获得,包括不同结构的语句的()。

A.理解

B.产生

C.理解和产生

D.倾听

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