人们对健康概念的认识经历了怎样的发展历程?()
A.神灵主义模式→生物-心理-社会模式→生物医学模式
B.生物医学模式→生物-心理-社会模式→神灵主义模式
C.神灵主义模式→生物医学模式→生物-心理-社会模式
D.生物-心理-社会模式→神灵主义模式→生物医学模式
A.神灵主义模式→生物-心理-社会模式→生物医学模式
B.生物医学模式→生物-心理-社会模式→神灵主义模式
C.神灵主义模式→生物医学模式→生物-心理-社会模式
D.生物-心理-社会模式→神灵主义模式→生物医学模式
第1题
第2题
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
第4题
科学发展观深化了对发展中国特色社会主义认识表现在()
A.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
B.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C.创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题
D.深化了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实践问题
第6题
此题为判断题(对,错)。
第7题
A.信息技术深刻影响着社会的经济结构和生产方式
B.信息技术丰富了人们的生活
C.随着信息技术的发展壮大,实体经济会逐渐消亡
D.信息技术的发展推动了信息社会的进程
第8题
A.信息技术的发展推动了信息社会的进程
B.信息技术深刻影响着社会的经济结构和生产方式
C.随着信息技术的发展壮大,实体经济会逐渐消亡
D.信息技术丰富了人们的生活
第9题
A.指人们认识主观事物并运用知识解决实际问题的能力
B.又称智能
C.智力涉及到感知、记忆、思维、言语等一系列的认知和言语功能
D.是由先天因素和后天实践共同作用产生和发展的
第10题
A.解构将被用来给一些构成现代公共行政理论的叙事去除外衣,尽管解构不可能提供正确解释,但是解构将继续扩大公共行政的语言
B.在后现代,想象不再局限于艺术,它对于培育有能力的新理论将会有工具意义
C.变样是通过反行政的概念加以描述的,通过使用诸如开放性和多样性这样一些特征,法默尔向我们描述了行政管理者怎样才会善于开发和使用反行政的概念
D.去领地化要求去除给我们的认识所施加的种种假定格栅和准则,要求从其他思想流派中吸取思想