1922年，陶孟和出版了其代表作《社会与教育》，标志着中国教育社会学的形成。

第1题

1922年，()出版了代表作《社会与教育》，该书是我国明确以教育与社会关系为研究对象、系统进行教育社会学研究的最早著作，它标志着中国教育社会学的形成。

A.叶圣陶

B.蔡元培

C.陶孟和

D.陶行知

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第2题

公共行政生态学的代表作是里格斯的( )。

A.《美国社会与公共行政》

B.《公共行政生态学》

C.《比较公共行政模式》

D.《政府生态学》

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第3题

美国学者高斯于1936年出版并提出了行政管理与行政环境之间关系问题的著作是（)。

A.《美国社会与公共行政》

B.《公共行政生态学》

C.《比较公共行政的模式》

D.《政府生态学》

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第4题

杂剧《狂鼓史渔阳三弄》是著名剧作家_____的代表作，作品借祢衡击鼓骂曹的故事体现了作者狂放不羁的性格和愤世嫉俗的叛逆精神。

A.杨景贤

B.徐渭

C.贾仲明

D.孟称舜

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第5题

谁在1882年出版了《儿童心理》（）

A.冯特

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.普莱尔

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第6题

（）的代表作给《教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》，这些作品体现了他和谐教育的思想

A.苏霍姆林斯基

B.柏拉图

C.陶行知

D.杜威

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第7题

陈鸣远是花货壶的祖师，擅长制作瓜果壶，其代表作有()。

A.南瓜壶

B.曼生壶

C.孟臣壶

D.树瘿壶

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第8题

食品生产经营者对其生产经营食品地安全负责，对社会与公众负责，接受社会监督，承担社会责任。()

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第9题

无锡城市精神中的“和谐”最大程度体现了现代社会发展观，蕴含着协调、融合、平衡之意它揭示了（)互为依存、共生共荣的深刻关系。

A.社会与自然

B.人与社会

C.人与自然

D.人与人

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第10题

6-8岁的儿童其角色采择发展处在（)阶段。

A.社会信息角色采择

B.自我反省角色采择

C.相互性角色采择

D.社会与习俗系统的角色互换

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第11题

德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”，其代表作___ 的出版标志着规范

教育学的形成，教育学开始成为一门独立的学科。

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