下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
C.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
D.健康教育是提高健康素养的重要途径
E.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
C.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
D.健康教育是提高健康素养的重要途径
E.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
第2题
A.以五大发展理念为引领
B.以供给侧和需求侧改革的合力为推进
C.遵循健康入万策的理念
D.强化个体责任,提高全民健康素养:“人人参与、人人受益”
第3题
A.公民享有平等的生命健康权
B.患者的需求应得到完全满足
C.患者享有的医疗保健权在实现时是受条件限制的
D.应满足患者的合理需求
E.医务人员应该平等待患
第4题
A.应激是引起机体发生应激反应的刺激物
B.应激属于有机体对有害刺激的反应
C.应激是应激源和应激反应的中间变量
D.应激给人带来的影响全部是消极的
E.应激对健康具有消极影响
第7题
A.扩大优质文化产品供给
B.持续提升公民文明素养
C.推动文化和旅游融合发展
D.深化文化体制改革
第8题
关于健康保险合同的特征表述不正确的为()。
A.大多数商业健康保险合同具有补偿性质
B.商业健康保险合同较传统的人寿保险合同复杂
C.商业健康保险合同多为短期合同
D.重复请求赔偿适合商业健康保险合同
第9题
A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养
B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平
C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
D.健康促进=健康教育+环境支持
E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体
第11题
A.健康保险无论是医疗保险、失能保险,还是护理保险,都是为自身提供经济补偿
B.健康保险是以人的身体为保险标的,不论是医疗保险、失能保险,还是护理保险,都是为了保障自己的身体,使自己的身体更健康
C.绝大多数健康保险都不需要指定受益人
D.由于疾病或意外伤害事故随时可能发生,这都可能导致医疗费用损失,都可能导致失能,都可能需要护理,因此,保未来是健康保险的重要特征