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[单选题]

课后作业 5-4 对不合格输出进行纠正之后应验证其是否符合要求,是GB/T19001-2016标准哪个条款提出的要求()

A.8.3.6

B.8.5.6

C.8.7.1

D.10.2

答案

C、8.7.1

更多“课后作业 5-4 对不合格输出进行纠正之后应验证其是否符合要求,是GB/T19001-2016标准哪个条款提出的要求()”相关的问题

第1题

课后作业 6-1 纠正措施的对象是()

A.不合格品

B.不合格原因

C.潜在的不合格

D.合格品

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第2题

课后作业 6-9 当出现不合格时,需要采取纠正措施,必要时还需要变更质量管理体系()
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第3题

对不合格输出进行纠正之后不需验证其是否符合要求()
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第4题

设备管理单位应派()对施工单位的施工作业进行全过程监督,发现质量不合格及施工安全隐患应责令施工单位立即纠正

A.工程监理

B.技术员

C.安全监护人员

D.领工员

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第5题

课后作业 4-3 设计和开发活动中的“变换方法进行计算”的活动是()

A.设计输出

B.设计评审

C.设计验证

D.设计确认

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第6题

课后作业 4-5 依据GB/T19001-2016标准8.3.4条款,以下错误的是()

A.组织对设计和开发过程进行控制的活动就是评审、验证和确认

B.评审活动是为了评价设计和开发的结果满足要求的能力

C.验证活动是为了确保设计与开发的输出满足设计和开发输入的要求

D.确认活动是为了确保产品和服务能够满足特定的使用要求或预期用途要求

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第7题

可以通过下列哪些途径处置不合格输出()

A.纠正

B.隔离、限制、退货或暂停对产品和服务的提供

C.告知顾客

D.获得让步接收的授权

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第8题

您认为试卷讲评课后,对得分率较低的题目应当如何应对,可以提高学生的得分率()

A.及时纠正

B.及时纠正并归纳错因,总结经验

C.及时纠正,建立错题集,进行阶段性的反复测试

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第9题

课后作业 6-8 组织应确定和选择改进机会,改进的例子可以包括()

A.纠正

B.纠正措施

C.创新

D.重组

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第10题

纠正、让步都是不合格输出的处置示例()
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