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[单选题]

小秦的爸爸是网络工程师,所以小秦从小就接触了很多互联网建设及调试的知识。今天,爸爸有意考考他告诉他在下列的四个选项中有一个不属于网络基本设备,这个设备是()

A.交换机

B.路由器

C.网页

D.网卡

答案

C、网页

更多“小秦的爸爸是网络工程师,所以小秦从小就接触了很多互联网建设及调试的知识。今天,爸爸有意考考他告诉他在下列的四个选项中有一个不属于网络基本设备,这个设备是()”相关的问题

第1题

小秦的爸爸从西安到上海参加会议,他把存有重要文件的U盘忘在家了(文件为一个 600 KB 的Word 文档)。鉴于时间和费用的考虑,最好的方法是()

A.请家人到邮局把 U 盘寄给他

B.请家人乘车或者坐飞机送去

C.请家人用E 一mail 将文件发到他邮箱

D.请家人让快递员上门取件把U盘快递给他

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第2题

小秦的爸爸从西安到上海参加会议,他把存有重要文件的U盘忘在家了(文件为一个600KB的word文档)。鉴于时间和费用的考虑,最好的方法是()

A.请家人到邮局把U盘寄给他

B.请家人乘车或者坐飞机送去

C.请家人用E-Mail将文件发到他邮箱

D.你家人让快递员上门取件把U盘快递给他

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第3题

小雨的爸爸从印度考察回来,有意考考小雨的地理知识,在介绍该国的地理特征时故意说错的一项,请你帮他找出来()

A.以热带季风气候为主

B.地形以平原为主

C.是世界第二软件大国

D.水旱灾害频繁

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第4题

小冰的爸爸从印度考察回来,有意考考小冰的地理知识,在介绍该国的地理特征时故意说错了一项,请你帮小冰找出来()

A.大部分地处中纬度

B.是世界第二人口大国

C.主要农作物是水稻和小麦

D.水旱灾害频繁

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第5题

下列属于正义行为的是()①看到爸爸喝完酒后要开车,而且不听劝阻,小勇拨打了“110” ②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师 ③小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打了一顿 ④因小林偷拿图书馆的书,学校取消了他“三好学生”的荣誉称号

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第6题

八年级(3)班的每个学生都有一个“小岗位”,有个学生选择了开门的“小岗位”,每天第一个到班级为同学服务,他感到很自豪、很高兴,可该学生的爸爸认为这样做很屈才,提出要换岗位。此时,该学生采取的最合适的做法是()

A.指责爸爸的思想是只顾自己、不顾他人

B.告诉爸爸,选择任何岗位都是在为集体做贡献

C.不理会爸爸的意见,继续做好开门的工作

D.顺从爸爸的意见换一个体现自身价值的岗位

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第7题

小宁的爸爸在镇办乐器厂上班。一次,有人向小宁打听他爸爸厂里的情况。小宁自豪地说,他爸爸上班的工厂“可大了,工厂的生产资料和劳动产品属于镇集体所有,是国民经济发展的主导力量,体现着共同致富的原则。关于小宁的说法你认为下列判断正确的是()

A.小宁的说法是正确的,因为他看到了集体经济在国民经济发展中所起的作用

B.小宁的说法是错误的,因为他混淆了国有经济和集体经济的作用和意义

C.小宁的说法是正确的,因为他对国有经济的地位和作用认识得很深刻

D.小宁的说法是错误的,因为他夸大了公有制经济的地位和作用

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第8题

小忠的父母在他很小的时候就离异了,因为,又各自成立了自己的家庭,谁都不愿管小忠,年迈的奶奶靠着微薄的退休金辛苦地将小忠带大。在这种环境下成长起来的小忠,从小就特别懂事,学习认真,平时对奶奶也特别孝顺。奶奶的年纪越来越大了,身体也不太好,就在前几天生了重病,住院后昂贵的医药费让还在读书的小忠焦急万分,只能向多年没有联系过的父亲求助。可继母知道此事后不但阻止父亲介入此事,还向小忠说了很多难听的话,焦急的小忠一气之下动手打了继母,事后小忠也非常后悔。社会工作者小静介入此事后,小忠请求社会工作者为他保密,不要将他打伤人的消息告诉他的奶奶,小静所面临的伦理问题有()。

A.保密问题

B.自我决定问题

C.价值介入与客观性的矛盾

D.人情与法制及规定的冲突问题

E.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

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第9题

这是小秦运用老师在道德与法治课堂上教给大家的方法做的一个知识梳理。他不能确定①②两个内容,请你帮他补充完整()

A.①人民代表大会 ②监督

B.①全国人民代表大会 ②领导

C.①全国人民代表大会 ②监督

D.①人民代表大会 ②领导

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第10题

秦某作为枫叶PPT新一代领军人物,首次在京东直播,就上演了一出精彩的“翻车”事件。据了解,枫叶团队特地采购了高配置的直播设备(手机、电脑、麦克风、声卡、摄像头等),重新办理了宽带,以确保直播效果。不料,由于没有经过推流测试,在直播正式开始后,留言区清一色都是“为什么没有声音?”。面对质疑,秦某抓起电销小组准备的“今晚半价”“一本也包邮”的道具板晃了起来,让画面动起来;同时助理也赶紧用两张白纸写了“在调整,不着急”,递给秦某亮出。在技术小组调试的过程中,团队创始人还和秦某配合,通过演哑剧、在电子屏上写字的方式吸引观众的注意力。经过技术小组调试,直播恢复声音10分钟后,更严重的事情发生了,直播间没有图像了!屏幕一片漆黑,秦某联想到经常“自嘲”自己肤色黑,且给学员开的微信群叫“秦某的小黑屋”,对黑屏进行了幽默解读,以实现与观众的互动。然后他又联合小助理组织观众点歌互动,给技术小组争取了修复的时间。因此有观众认为此环节是故意设计的,甚至因为前面有哑剧表演,有不少观众以为是秦某太火,把直播间搞垮了。在全场工作人员的通力配合下,直播间顺利渡过了“失声”和黑屏的难关,而且直播效果更是远超预期。

1.在案例中,本场直播中,哪些人员/岗位承担了直播运营的职能?

A、秦某、秦某的助理、电商小组和技术小组B、秦某的助理、电商小组和技术小组和观众C、秦某、秦某的助理、电商小组、技术小组和观众小组D、电商小组和技术小组和观众

2.一般情况下,为了直播推流流畅,直播间接入互联网的网速至少是?

A、1000bpsB、100KpsC、10MbpsD、1Gbps

3.为了避免直播环境、技术等“翻车”问题,你认为作为直播运营人员应在直播前重点测试哪些环节?

A、测试直播设备,包括电脑、录音、录像等设备B、测试网络环境和网络接入设备是否稳定C、测试设备和网速是否能承受直播间观众大流量进入不卡死D、设备系统和软件进行测试

4.针对本案例中提到的突发问题及类似直播事故,作为运营人员你认为从哪些方面可以加以改进()。

A、遇到事故时先停止直播,并在主播社交账号、粉丝群等各渠道发布事故通知,告知粉丝耐心等待恢复B、提前准备两套直播设备,事故时立刻切换C、提前做好各类突发事件预案并演练D、在实际环境中提前进行模拟演练,排查设备、环境问题

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