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[单选题]

荀子在《劝学篇》中说:不积跬步,无以至千里。那个跬,读“kui”。那么下列加点的成语使用不恰当的一项是()

A.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露

B.今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点

C.老师批评了他,他还一副不以为然的样子,明显没有认识到自己的错误

D.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了

答案

A、爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露

更多“荀子在《劝学篇》中说:不积跬步,无以至千里。那个跬,读“kui”。那么下列加点的成语使用不恰当的一项是()”相关的问题

第1题

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”指的是()。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”指的是()。

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第2题

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,这句话告诉我们学习要注重读书感悟()
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第3题

下列句子中,对加点词的解释,不正确的一项是()

A.予左迁江州司马(《琵琶行(并序)》) 左:贬谪

B.不积跬步无以至千里(《劝学》) 至:到达

C.金就砺则利(《劝学》) 砺:磨刀石

D.秦城恐不可得,徒见欺(《廉颇蔺相如列传》) 见:看见

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第4题

下列句中加粗词的解释不正确的一项是()

A.故不积跬步,无以至千里 跬:古代的一步

B.上食埃土 上:向上

C.驽马十驾 驾:马拉车走一天的路程为一驾

D.金石可镂 镂:雕刻

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第5题

下列各组句子中加点的字均为通假字的一组是()

A.①君子有(常)体矣,②是无世而不(常)有之

B.①三者(错),无安国,②小人(错)其在己者

C.①楚王后车千乘,非(知)也,②德行厚,(知)虑明

D.①其(说)甚尔,其灾甚惨,②万物之怪,书不(说)

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第6题

我国古代教育家荀子说:“邃生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对入的潜移默化的作用

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

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第7题

下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是()

A.故不积跬步中的跬相当于现在的一步,即跨出一脚,步相当于现在的两步,即跨出两脚;舍,古时行军以五十里为一舍,如退避三舍

B.三教九流泛指古代中国的宗教与各种学术流派,是古代中国对人的地位和职业名称划分的等级。其中三教通常是指儒教、道教、佛教

C.隋创三省六部制,后一直沿用至清代,三省是指中书省、门下省、尚书省,六部是指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。其中刑部掌全国刑法、狱讼之事,是最高司法机关

D.封建时代,对判死刑的人,在每年秋季行刑,叫大决,又叫秋决

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第8题

()是指离子交换树脂吸附了有机物之后,在再生和清洗时,不能解吸下来,以至树脂中的有机物量越积越多的现象。
()是指离子交换树脂吸附了有机物之后,在再生和清洗时,不能解吸下来,以至树脂中的有机物量越积越多的现象。

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第9题

荀子在(《》)中说提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。
荀子在(《》)中说提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。

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第10题

“道”的本义是道路,下列句子中用了“道”的本义的是()。

A.道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时

B.道听而途说,德之弃也

C.君子道其常,而小人道其怪

D.行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼

E.会天大雨,道不同

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第11题

文中画横线的句子排序正确的一项是()有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的保证。①荀子说过:"骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。"②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗③只有踏踏实实地学习,才能打下扎实的基础。④人不好学,要想成才又从何说起呢⑤知识的海洋是无边的,一个人生命却有限

A.③①②④⑤

B.②①③④⑤

C.②①③⑤④

D.③①②⑤④

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