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[单选题]

流感传播途径为()

A.打喷嚏

B.咳嗽

C.经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染

D.接触被病毒污染的物品

答案

D、接触被病毒污染的物品

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第1题

一下关于流行性感冒说法正确的有()

A.流感病毒潜伏在病人的鼻涕、痰和唾液中,主要通过飞沫传播和接触传播

B.病人通过咳嗽、打喷嚏,污染物接触等方式传染给健康人

C.患病流感多伴高烧、两眼胀痛、四肢疼痛、疲乏、鼻塞等

D.以上都是

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第2题

手足口病的传播途径()

A.粪-口途径

B.呼吸道(飞沫、打喷嚏、咳嗽)

C.接触患者口鼻分泌物、粘膜疱疹液

D.以上都是

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第3题

可能被感染的途径有哪些()

A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播

B.没有安全防护情况下与病人密切接触

C.触摸被污染的物体表面,然后用别污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等

D.接触到可疑的被感染的动物

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第4题

可能被感染的途径有哪些?()

A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播

B.没有安全防护情况下与病人密切接触

C.触摸被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴巴和鼻子或眼睛等

D.接触到可疑的被感染的动物

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第5题

加强自我防护,以下哪种做法是正确的()

A.用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手

B.咳嗽和打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻

C.避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触

D.口服双黄连口服液等预防药

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第6题

下列院感防控措施叙述正确的包括哪些?()
A.标准预防:是保护医患双方安全的重要措施,主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等

B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施

C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施

D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒

E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生

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第7题

常见的造成艾滋病感染的高危行为不包括()

A.性行为

B.静脉注射吸毒

C.母婴传播

D.咳嗽和打喷嚏

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第8题

常见的造成艾滋病感染的高危行为不包括()

A.性行为

B.静脉注射吸毒

C.母婴传播

D.咳嗽和打喷嚏

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第9题

流感的主要传播途径是()

A.粪-口传播

B.呼吸道飞沫传播

C.输血

D.注射

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第10题

以下日常生活接触中,不会传播艾滋病病毒的有()

A.共用餐饮具、卧具、马桶圈、电话机、游泳池或浴池等公共设施

B.咳嗽和打喷嚏

C.蚊虫叮咬

D.共用注射器静脉吸毒

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第11题

甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感,乙被甲传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于()

A.易感者、传染源

B.传播途径、易感者

C.传染源、传播途径

D.易感者、传播途径

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