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[单选题]

下列对个人资产负债表的理解错误的一项是()。

A.资产负债表的记账法遵循会计恒等式“资产=负债+所有者权益”

B.资产负债表可以反映客户的动态财务特征

C.资产和负债的结构是报表分析的重点

D.当负债高于所有者权益时,个人有可能出现财务危机的风险

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更多“下列对个人资产负债表的理解错误的一项是()。”相关的问题

第1题

个人资产负债表反映的是客户总的资产与负债情况,通过对个人资产负债表的分析,理财规划师可以全面
了解客户的资产负债状况,以下有关客户资产负债表分析的说法错误的是()。

A.按负债流动性大小,客户的负债可分为流动负债和长期负债

B.客户是否拥有所有权是判断一项财富是否属于客户资产的标准,但是有些物品即使客户不拥有其所有权,但是享有使用权,也应被当成客户资产

C.客户资产的价值应以当前的市场公允价值为定价依据

D.对客户负债的测算应本着谨慎的原则进行,对于尚未确定数额的债务,理财规划师应帮助客户进行评估测算,并尽量选取较大的数值填入资产负债表中

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第2题

下列对《生于忧患死于安乐》理解有误的一项是()

A.文章通过举例、归纳、对比等手法,论述了造就人才和治理国家的问题

B.文章开篇连用六个排比,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力

C.天将降大任于是人也一段,对后世的有志之士起到很大的激励作用

D.选文第二段从个人角度出发,从正反两个方面进一步论证忧患共生、安乐则亡的道理

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第3题

下列对文章理解有.误.的一项是()

A.本文是诸葛亮写给儿子的一封家信,表现了他对儿子的谆谆教诲和殷切希望

B.静以修身强调了安静的环境对个人品德修养的重要作用

C.学须静也表明只有心无旁骛,潜心专一,才能深入思考,精研学问

D.淫慢则不能励精,险躁则不能治性从反面说明了静的重要性

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第4题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨练

B.文章在阐述的思路上,先从国家说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚

C.本文的中心论点是在层层推论的基础上,结尾时才概括出来的

D.本文在论述造就人才问题时,强调客观条件和主观因素两个方面的作用

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第5题

下列对首联“清川永路何极,落日孤舟解携”理解错误的一项是()

A.感叹去路漫漫前途茫然

B.展现夕照下波光粼粼的美景

C.暗示离别时刻即将到来

D.引出下文别离后的各种情感

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第6题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.文章列举六位从卑微贫穷而成为圣贤贤相的典型事例后,归纳了逆境对个人成才的重要性

B.本文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功

C.身残志坚的张海迪、史铁生、无臂钢琴师刘伟等人的故事都证明了生于忧患的道理

D.作者认为就一个国家而言,死于安乐中的安乐指的是入则无法家拂士,出则无敌国外患者

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第7题

下列对国家安全理解错误的是()

A.社会秩序不属于国家安全内容

B.国家安全与我们息息相关

C.没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障

D.国家安全是国家生存与发展的重要保障

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第8题

下列对文章理解有误的一项是()

A.文章开头连续举了六个例子,说明人才是在艰苦的环境中造就的道理

B.然后知生于忧患而死于安乐也归纳全文的中心论点,十分精练,鲜明突出

C.文章采用对比论证的手法,从个人事例说起,再转到统治者治国上,最后推出论点

D.文中古代先贤历经苦难取得成功的事例启示我们,以积极和乐观的心态,勇敢地迎接困难和挑战

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第9题

下列对文意理解错误的一项是()

A.本文的对话表现了孟子的机智、勇敢和能言善辩

B.孟子意在通过层层诘难使齐宣王认识到治理国家是自己应负的责任

C.齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王

D.本文体现了孟子心怀天下的民本、仁政思想

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第10题

下列对课文内容的理解错误的一项是()

A.本文从生长环境写了白杨的雄壮、伟大

B.白杨的外部形态描写是从干、枝、叶、皮这几方面来写的

C.本文对于白杨的内在气质概述可以总结为积极向上

D.本文对于白杨的赞美从他人口中来体现的

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第11题

当集体取得成绩、受到表彰或奖励时‘我们可以体验到集体荣誉感,下列对这种荣誉感理解错误的是()

A.令我们骄傲、自豪

B.给我们温暖和力量,激励我们不断前进

C.是集体成员共同奋斗的结果

D.是个人的功劳

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