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加涅按学习结果分类，有（） A、智慧技能的学习，B、认知策略的学习，C、知识的学习，D、行为规范的学

加涅按学习结果分类，有（）

A、智慧技能的学习，

B、认知策略的学习，

C、知识的学习，

D、行为规范的学习。

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发布时间：2020-09-17

更多“加涅按学习结果分类，有（） A、智慧技能的学习，B、认知策略的学习，C、知识的学习，D、行为规范的学”相关的问题

第1题

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学习结

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学

习结果分类中的【】

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能

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第2题

根据加涅的学习理论对学习结果的分类，智慧技能是指运用符号做事的能力，智慧技能从低级到高级分为（）

A．辨别—概念—规则—高级规则

B．概念—规则—高级规则—辨别

C．规则—高级规则—概念—辨别

D．辨别—规则—高级规则—概念

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第3题

加涅的学习分类：1智慧技能；2认知策略；3言语信息；4动作技能；5态度。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

加涅的学习结果分类中，学习大量的名称、事实、事件的特性以及许多有组织的观念等，这属于（)的学习。

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

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第5题

学习的类型按照学习结果分类有（)。

A.言语信息的学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

E.运动技能的学习

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第6题

加涅认为，智慧技能的学习是分层次的，高一级的智慧技能的学习要以低级智慧技能的获得为前提，最

复杂的智慧技能则是把许多简单技能组合起来而形成的。按照不同的学习水平及其所包含的心理运算不同复杂程度将智慧技能分为多种类型。下列选项中比辨别复杂程度高的智慧技能是（）

A．概念

B．规则

C．高级规则

D．问题解决

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第7题

加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成______,______,______,_____,_____五类。

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第8题

根据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类，并概括了应用原则的人是______。

A.加涅

B.斯金纳

C.戴尔

D.布鲁纳

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第9题

在教学目标的分类中，美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是（）

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价功能

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第10题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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