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[多选题]

从操作层面上说,我国教育要切实做到“以人为本”,涉及到教育系统的诸多要素,其中主要包括:()。

A.调整师生关系

B.创新教学模式

C.制定人本化的课程与学制管理制度

D.开发以发展性评价为主的评价体系

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更多“从操作层面上说,我国教育要切实做到“以人为本”,涉及到教育系统的诸多要素,其中主要包括:()。”相关的问题

第1题

生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为:“生活与教育是一个东西,不是两个东西”,“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’,是生活法亦即教育法。”

A.蒙台梭利

B.瑞吉欧

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第2题

各行在叙做委托贷款业务时,要切实做到只收取手续费,不得承担任何形式的()。

A.市场风险

B.信用风险

C.操作风险

D.声誉风险

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第3题

民航安全专项整治三年行动实施方案的整治目标中提到,切实从组织、系统层面管控:()。

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第4题

从微观层面看,我国物流行业要实现节能减排目标,具体的措施不包括()

A.全员参与

B.实现技术创新

C.建立低碳绿色供应链体系

D.制度保障

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第5题

教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到()。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

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第6题

教育要适应人的身心发展的个别差异,必须做到A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

教育要适应人的身心发展的个别差异,必须做到

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

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第7题

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律,必须做到A.长善救失B.循序渐进C.因材施教D.教学相长

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律,必须做到

A.长善救失

B.循序渐进

C.因材施教

D.教学相长

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第8题

从本质上说,素质教育是面向全体学生的教育,是全面发展的教育,是促进学生个性发展的教育,是以_
__ 为重点的教育。

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第9题

杜绝创建公共账户或者类公共账户,切实做到人户统一、专人专用,及时停用和启用用户,实施用户密码()管理。

A.静态

B.动态

C.实时

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第10题

客房设备在定期清点过程中,如发现设备有损坏时,要及时报修,切实做到定期清点,保证安全()
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