不属于提高运动认知和传承运动文化原则的基本要求是()。
A.要重视体育学习中的“认知”因素,要完成“学懂”的目标
B.要重视培养运动表象和再造想象
C.要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”
D.要让学生认识文化的内涵
A.要重视体育学习中的“认知”因素,要完成“学懂”的目标
B.要重视培养运动表象和再造想象
C.要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”
D.要让学生认识文化的内涵
第1题
A.合理安排身体活动量原则;注重体验运动乐趣原则
B.促进运动技能不断提高原则;提高运动认知和传承运动文化原则
C.在集体活动中进行集体教育原则;全面教育原则
D.因材施教原则;安全运动和安全教育原则
第2题
A.要重视体育学习中的“认知”因素,要完成“学懂”的目标
B.要重视培养思维能力和再造想象
C.要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”
D.要开发有利于学生认知的教学方法与手段
第3题
A.正确
B.错误
第5题
A.违背了奥林匹克精神
B.是对体育的文化艺术功能的忽视
C.不符合奥林匹克主义的中心思想
D.违背了人类应当和谐相处的原则
第6题
A.人们对物质利益的追求超过对精神文化的追求
B.长期以来社会上滋长了嫉妒、虚荣和不信任的风气
C.物质生产和消费水平迅速提高,精神文化相对贫乏
D.竞技运动逐渐论为低层次的娱乐消遣
第7题
A.增强学生体质,增进学生健康;传授体育运动、卫生保健、健康生活知识、运动技能和健身方法,使学生具有—定的体育文化素养
B.培养对体育的兴趣、习惯和能力,树立终生体育观
C.促进学生个性全面发展,培养社会公民
D.发展学生的运动才能,提高学生的运动技术水平;培养竞技后备人才
第8题
A.树立正确的社会责任观念
B.将社会责任纳入组织的发展战略
C.将社会责任区别于组织文化
D.把社会责任的理念付诸于实实在在的行动
第9题
A.竞技运动精神价值的加强有赖于人类的文化艺术。
B.竞技运动出现了重物质、轻精神的现象。
C.必须提高竞技运动的文化艺术价值,使之成为高尚的社会文化活动。
D.高尚的社会文化活动是使人们内心世界变得丰富起来的重要保证。