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[单选题]

弗洛姆在《爱的艺术》一书中说：“尊重只能建立在自由的基础上，强权统治绝不会成就爱。”这句话意思是说（）。

A.恋爱必须尊重对方的情感和人格

B.恋爱是绝对自由的

C.恋爱要有文明交性方式

D.恋爱重在培养爱的过程

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发布时间：2022-08-16

更多“弗洛姆在《爱的艺术》一书中说：“尊重只能建立在自由的基础上，强权统治绝不会成就爱。”这句话意思是说（）。”相关的问题

第1题

魏格纳在《海陆的起源》一书中，第一个提出“大陆漂移说”。（)

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第2题

英国景观设计师唐纳德（1910-1979)，他在1938年完成的《现代景观中的园林》一书中，提出现代园林设计的三方面，即（)的、移情的和艺术的。

A.实用

B.美观

C.生态

D.功能

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第3题

根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下列所列需要属于缺失需要的是（

）。

A．饮食需要B．力避下岗的需要C．被人尊重的需要

D．审美的需要E．寻找归属和爱的需要

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第4题

(四)阅读下面的文字，完成文后五题。在我们看来，小说总得有比较细致的艺术描写，比较完整的故事情节和人物性格。但在唐以前，神话、寓言不用说了，即便是历史散文，也往往只有人物性格的一刹那的闪光，只有故事情节的某些片段富有文学意味，因而只能说是孕育着小说的因素，不能把它们径直地称为小说。同样，魏晋南北朝的志怪、志人小说，除了极少数有稍许细致的艺术描写之外，大都是简单粗略的“残丛小语”。即便其人物性格有一刹那的闪光，即便其故事情节的某些片段富有文艺性，也只能算小说的雏形或嚆矢，也很难径直地称为小说。我们顶多可以把其中极少数故事称为“小说”，顶多只能说魏晋南北朝出现有极少数“粗陈梗概”的小说，不能把这些故事全都叫做“小说”。正如我们不能把神话、寓言、历史散文与小说混为一谈一样，我们也不能把“故事”和“小说”混为一谈。笼统地把那些志人、志怪作品称为“故事”是可以的，笼统地把那些志人、志怪故事称为“小说”恐怕是不大确当的。严格说来，中国小说的正式形成是在唐代。唐以前只能算小说的萌芽阶段。唐代的传奇才是名副其实的小说。在故事情节上，它由过去那样的随笔、杂记式的记录或简短零星的“残丛小语”，变成了篇幅较长的细致描绘、委婉曲折的故事情节和相当完整的艺术结构。在人物刻画上，它由过去那样的不注意人物性格或只有性格的一刹那闪光，变成了比较注意人物形象的塑造和性格、心灵的描写。在作品内容上，它也由记叙怪异扩大到对社会现实生活的反映。一句话，唐代的传奇，具有完备的短篇小说形式，无愧于“小说”称号。明代胡应麟说：“变异之谈，盛于六朝，然多是传录舛讹，未必尽设幻语；至唐人乃作意好奇，假小说以寄笔端。”所谓“作意好奇”，就是有意识地进行虚构和创造，不拘泥于事实的记录。鲁迅说：“小说到了唐时，却起了一个大变迁。……六朝时之志怪与志人底文章，都很简短，而且当作记事实；及到唐时，则为有意识地作小说，这在小说史上，可算是一大进步。”唐人传奇的出现，标志着我国小说终于正式形成了，标志着我国小说在漫长的历史岁月中终于由萌芽成长为大树，标志着前人著作中孕育的小说因素终于形成了“小说”这样一个新型的文学体裁。作者说“笼统地把那些志人、志怪故事称为‘小说’，恐怕是不大确当的”，作者之所以这样说的原因是：

A.因为这些志怪、志人故事只能称作小说的雏形或嚆矢。

B.因为不能把“故事”和“小说”混为一谈。

C.因为这些志怪和志人的故事还缺乏比较细致的艺术描写，还没有比较完整的故事情节，所写的人物也缺乏鲜明的性格。

D.因为这些志怪和志人的故事，大都是粗略的“残丛小语”，只有部分人物的性格有一刹那的闪光，从故事情节来看，除某些片段外，总体上还缺乏文艺性。

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第5题

在《答李翊书》一文中，韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”，这句话的含意是（)。

A.不愿成为孔门弟子

B.感叹成为孔门弟子太难

C.孔子已逝，只能望孔子之门而兴叹

D.自谦没有得到孔学真谛

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第6题

关于人民检察院起诉书,下列选项正确的是（)。

A.起诉的要求和根据是起诉书的主要部分

B.起诉书所写的事实是对公安机关起诉意见书所写事实的复述、照搬

C.应当在起诉书中指明主要证据的名称、种类,但不必对证据与事实、证据与证据之间的关系进行具体的分析、论证

D.叙写证据时,只能采取“一事一证”的方法

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第7题

在马斯洛的五个需求层次理论，其中（)又称为爱和归属需要，由个体得到别人的接受、友谊、和爱的需要组成。

A.自我实现需求

B.社会需求

C.安全需求

D.尊重需求

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第8题

在《艺术与视知觉》中认为“动画是最有前途的艺术形式”的人是（)

A.爱因汉姆

B.让·班勒维

C.亚历谢耶夫

D.尤凯维奇

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第9题

在马斯洛需要层次理论中、基本需要包括（）

A．尊重需要

B．归属和爱的需要

C．安全需要

D．生理需要

E．情感需要

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第10题

某一学生在学校里感到非常孤独，没有朋友，说明他最缺少马斯洛所说的哪一种需要的满足？（)

A.认知需要

B.尊重需要

C.归属与爱的需要

D.自我实现的需要

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第11题

30．1955 年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。 ——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是()

A.科学没有国界，但科学家有祖国

B.个人的理想要与国家命运、民族命运相结合

C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性

D.爱国主义是爱国情感，爱国思想和爱国行为的高度统一

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