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[单选题]

依据本课程的内容,以下哪项不是微课的教育应用场景()。

A.远程教育应用

B.混合式教学应用

C.课堂教学使用

D.作为电子教材出版

答案
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更多“依据本课程的内容,以下哪项不是微课的教育应用场景()。”相关的问题

第1题

依据本课程,下列哪一项不是诚信所包含的内容?()

A.诚实

B.责任

C.能力

D.信誉

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第2题

依据本课程,下列哪一项不是科研诚信所包含的内容?()

A.平等

B.客观

C.精确

D.高效

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第3题

本课程主要专注于多媒体课件(含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。()
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第4题

下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容()。

A.帮助儿童学习英语

B.帮助儿童学习本民族的语言符号系统

C.帮助儿童学会运用语言

D.由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容

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第5题

以下哪项不是生长发育的调查内容()。

A.形态指标

B.教育指标

C.功能指标

D.素质指标

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第6题

根据本课程,我国研究生教育改革需迫切提高研究生教育的哪项指标()?

A.数量

B.质量

C.方向

D.方法

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第7题

根据课程《教育行业营销进阶课》,内容营销产品可以满足教育培训行业客户,用原生的场景和用有公信力的产品营销网民的转化决策,可推荐使用的产品是哪些?()

A.知识营销:知识属性中间页组件多样,高转化

B.知识闪电:知道首位回答,高搜索权重

C.文库商业文档:多样营销组件促进转化

D.秒懂软植入:百度头部视频权威媒体背书

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第8题

在设计组织课程的时候,整合课程与以往任何其他课程的不同之处,不包括()。

A.教育者需要将成人的预期心转化为儿童的童心,引导儿童来探索世界

B.教育者不需要依据幼儿的兴趣、经验和思考点来安排延伸与幼儿生活有关联意义的情景学习内容

C.教育者需要将原有的教学“课”转化为融学习、生活、游戏为一体的活动

D.在整合课程设计实施中贯穿符合幼儿年龄特点的学习原则:操作性、探究性、成就感、重复与延续,帮助幼儿实现认知经验的建构

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第9题

如果想让小学生能够在课堂上对学习内容投入注意,以下哪种教师行为并不合适()。

A.先给学生讲讲今天课程的内容、任务和目的

B.老师把黑板四周用彩色花边装饰了一下

C.让学生自己动手做

D.在班级创造一种轻松愉快的氛围

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第10题

“课程”是教育学中的一个核心概念,下列哪项不属于其具体的解释()?

A.教育教学的内容及其结构

B.被教育者上课有无兴趣无所谓

C.教育教学的计划与目标

D.学习者的经验、体验与实际学习的东西

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