以下哪项作为无复流的功能学评价方法()
A.心电图ST段回落率
B.心脏磁共振成像
C.微循环阻力指数
D.心肌核素显像
E.心脏超声检查
A.心电图ST段回落率
B.心脏磁共振成像
C.微循环阻力指数
D.心肌核素显像
E.心脏超声检查
第2题
1.以下哪项最合适作为讲解画线句中语法项的例句?()
A、我一下课就回宿舍了
B、老师一说我就理解了
C、他们一毕业就结婚了
D、我一喝咖啡就睡不着觉
2.若是想训练学生成段表达能力,以下哪一种操练方法最合适?()
A、依照课文填空
B、自编状况对话
C、分角色表演课文
D、变换角色复述课文
3.授课生写汉字"航"时,最合适的授课方法是?()
A、带领学生反回信写,熟能生巧
B、介绍"航"的古意,加深学生印象
C、先拆分"航"的笔画笔顺,再练习整字
D、先解析"航"的结构,练习部件,再练习整字
4.在课文串讲环节,教师会针对课文提出一些显现性问题,如“阿里为什么去机场”啊里在机场看见了谁"等等,这类提问方式与以下哪项不一样?()
A、阿里和安娜是什么关系?
B、阿里为什么还没接到妹妹?
C、安娜的父亲母亲在北京呆了多长时间?
D、阿里的妹妹搭乘的开可能几点到?
第6题
关于风险分析,以下哪项说法是正确的?
A.某方面需要应用管理判断的程度可以作为协助审计师进行比较风险分析的风险因素;
B.最高风险评价应该总是针对潜在损失最大的方面;
C.最高风险评价应该总是针对最有可能发生风险的方面;
D.风险分析必须以量化的形式进行,以便在单位内部进行有意义的比较.
第8题
A.过程方法
B.改进
C.管理的系统方法
D.循证决策