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[主观题]

健康传播是为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程。()

健康传播是为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程。()

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更多“健康传播是为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程。()”相关的问题

第1题

下列说法正确的是()。

A.传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间、集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

B.健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略

C.健康传播是指以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介渠道和方法,为维护和促进人类健康目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程

D.健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化,并有其独自的特点和规律

E.健康传播是特殊传播行为在医学领域的具体和深化

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第2题

()是指以“人人健康”为出发点,运用多种传播媒介、渠道和措施,为维护和增进人类健康旳目旳而获取、制作、传递、交流、分享健康信息旳过程。

A.营养信息传播

B.传播

C.健康传播

D.大众传播

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第3题

关于健康维护产品的描述,错误的是()

A.能够直接或间接促进和改善人类健康的相关产品

B.保健食品,化妆品不需要国家卫生行政部门审批

C.可以是通过改善人的生活环境而促进健康的产品

D.保健品是健康维护产品中最为常见的

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第4题

国际上以()为主要干预手段的健康教育及作为采用综合策略的健康促进项目的一个部分而开展的传播活动被称为健康传播活动或项目。

A.信息传播

B.宣教传播

C.媒体传播

D.平面传播

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第5题

护理学是一门以()和()为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、()、()及其发展规律的()学科。
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第6题

护理学是一门以()和()为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、()、()及其发展规律的()学科。
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第7题

()是健康传播的一种构成部分,是通过多种渠道,运用多种传播媒介和措施,为维护、改善个人和群体的营养状况与增进健康而制作、传递、分散和分享营养信息的过程。

A.营养信息传播

B.传播

C.健康传播

D.大众传播

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第8题

儿童保健健康教育的重要性有哪些()。

A.有计划地系统研究、学习、传播有关保证和促进人类身心健康的知识

B.加强人们自我保护的能力

C.改善日常行为和周围环境,去除和改变不良行为

D.通过良好的保健行为为儿童营造有利的自然环境和社会环境

E.促进儿童茁壮成长、健康发展,减少疾病和死亡

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第9题

世界卫生组织(WHO)认为的健康促进是()。

A.促进人们提高和改善他们自身健康的过程

B.健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组

C.是疾病控制的主要经验,是一种基本对策

D.促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与

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第10题

下列哪一条不是医学科研伦理的含义:()。

A.认识和揭示医学领域内客观对象的本质运动规律

B.探寻战胜疾病,增进人类身心健康

C.已取得精确详实的科学研究数据为最高目标

D.维护和增进人类健康和造福于人类的终极目的

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