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[单选题]

依据文意,以下对酶的理解错误的一项是:

A.酶在生命活动中担任催化作用。

B.生物体内有2000多种不同的酶。

C.一种酶可以促成多种对象的化学反应。

D.酶会溶于水且不能反复使用。

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更多“依据文意,以下对酶的理解错误的一项是:A.酶在生命活动中担任催化作用。B.生物体内有2000多种不同”相关的问题

第1题

以下对文意理解错误的一项是:

A.“生活的人”比“活着的人”生命层次更高。

B.“生活的人”大多是生存条件比较好的人。

C.“生活的人”也可能是生活贫困潦倒的人。

D.岳飞和戚继光也是一种“生活的人”。

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第2题

以下对文意理解正确的一项是:

A.生物体都具有感觉器官,这些自然感测器通过酶起作用,是获得信息的良好帮手。

B.人类获得客观世界的信息,不仅凭借自身的感觉器官并且借助人造的感测器。

C.在基板上印刷碳电极,再印刷附着特定酶的膜,之后裹上多孔的高分子膜制成生物感测器。

D.酶的应用促使科学家研究以物质的光特性为基础的新型生物感测器。

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第3题

以下对文意理解正确的一项是:

A.语言的调侃都是以作品人物语言的方式出现的。

B.民间的打油诗、顺口溜都很肤浅并且以偏概全。

C.王蒙的名篇《来劲》是一篇很好地展现人物语言和叙述语言调侃的文章。

D.像王蒙一样毁灭语言规范胡言乱语者是应该批判的。

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第4题

根据文意,理解“一些科学家认为,除了碳毫微管有可能充当太空缆绳外,人类目前已知的材料都
无法承担这种工作”这句话的意思。以下判断错误的一项是()

A.充当太空缆绳材料的只能是碳毫微管,其他材料达不到制作太空缆绳的要求。

B.碳毫微管是现在发现的最好的太空缆绳材料。

C.人类现在还没有制造出合乎要求的太空缆绳

D.将来,用碳毫微管或者其他材料都有可能制造出太空缆绳。

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第5题

下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。 A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”B.“遥

下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。

A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”

B.“遥远的距离”造成“巨大的变化”

C.“天体越远”,就越呈现出衰老的状态

D.“天体越远”,就越表明其质量在变小

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第6题

从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是()。 A.这句话是指电子很不

从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是()。

A.这句话是指电子很不容易稳定

B.这句话是指原子很不容易稳定

C.这句话足指原子具有稳定状态

D.这句话是指化学键具有稳定状态

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第7题

下面对文意的理解,不正确的一项是()。 A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”B.

下面对文意的理解,不正确的一项是()。

A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”

B.作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织

C.作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素

D.作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应

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第8题

根据文意,对“桥是不会动的”理解正确的一项是______。A.桥不会移动,处于完全静止的状态B.桥在有重

根据文意,对“桥是不会动的”理解正确的一项是______。

A.桥不会移动,处于完全静止的状态

B.桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的

C.桥上无车无人,只有本身重量时,它不发生变形

D.桥小动、微动不止,但人们察觉不出桥在空间上的变化

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第9题

根据文意,下列对文中的“足够的力量”的理解,正确的一项是______。A.人类所获得的空前的改变社会环

根据文意,下列对文中的“足够的力量”的理解,正确的一项是______。

A.人类所获得的空前的改变社会环境的力量

B.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力

C.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用

D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量

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第10题

下面对第四段文意的理解,正确一项是()。 A.5万年以前干谷地区气候变暖,冰雪才消失

下面对第四段文意的理解,正确一项是()。

A.5万年以前干谷地区气候变暖,冰雪才消失得无影无踪

B.科学家认为,干谷地区的山谷是被冰川流动切割出来的

C.干各地区的降雪比其他地区少,所以没留下冰雪的痕迹

D.本文作者对人类研究开发利用干谷地区的前景充满信心

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