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[主观题]

请解释信息、知识、文献的概念,并简述三者之间的关系

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第1题

分类语言,又称为分类法,是将文献主题概念按知识学科性质进行分类和系统排列,并用分类号来表达各种概念的检索语言。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

点释义指对教学中心点给以正确的解释和正规的表述,表述时要尽量做到()。

A.形成某种定义的形式,使之表述明确。

B.有理据意识,不能信口开河.

C.必须以每个学生的理解程度来表述,学生不懂的就不解释。

D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化,并使知识的传授和运用更加容易。

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第3题

关键词在很多情况下并不能确切表达文献信息的概念和内容,因此误检与漏检在所难免。()
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第4题

以下不属于文献信息分析的专门方法的是()。

A.文献计量学方法

B.数学模型分析法

C.文本挖掘

D.基于文献的知识发现

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第5题

人们在感知当前事物时,根据已有的知识经验来解释,并用概念把它表示出来,这是知觉的()。

A.理解性

B.选择性

C.恒常性

D.整体性

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第6题

简述信息资源管理概念。

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第7题

请简要解释主动类的概念,并说明它建模的意义,并通过1-2个实例来说明,主动类可以用来表示哪些设计元素。

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第8题

简述信息、数据和知识的关系。

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第9题

文献是用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。()
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第10题

简述信息、知识、情报的区别与联系。

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