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[多选题]

盗窃机动车案件犯罪行为人盗车的常见手段有()

A.寻机秘密复制车辆钥匙,用配制钥匙开锁启动

B.将机动车抬至或吊至卡车、面包车内盗走

C.锯断、剪断锁具,直接将车发动盗走

D.将车推至离原停车处较远的地方,再发动车辆

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更多“盗窃机动车案件犯罪行为人盗车的常见手段有()”相关的问题

第1题

盗窃案件犯罪行为人破坏保险柜柜门的常见手段有()

A.用螺丝刀、钢棒等插入柜门缝隙,扩缝撬压,使柜门变形,撬弯锁舌,最终打开柜门

B.用锯条锯断门轴,再取下柜门

C.用气割、钢锯破坏柜门或柜门与柜体的连接处

D.用铁锤直接砸撬

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第2题

通过对室内盗窃案件现场上物品位置的移动情况、组合状态的改变情况的分析,可以推断出犯罪行为人盗窃目标是否准确,是否流窜犯罪行为人及是否惯盗分子。()
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第3题

风险案件报告范围包括()。
风险案件报告范围包括()。

A.与信用卡业务有关联的农业银行内部人员贪污、受贿、挪用、违法发放贷款等违法违纪类案件

B.业务人员违规操作,但尚未形成一定风险事实的

C.与信用卡业务有关联的侵害农业银行财产及员工人身安全的金融诈骗、盗窃、抢劫、洗钱、利用计算机犯罪等刑事类案件

D.发生申请欺诈风险事件,且涉及账户户数达到20户(含)以上的

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第4题

执行职务的交通警察认为应当对道路交通违法行为人给予暂扣或者吊销机动车驾驶证处罚的,可以先予
扣留机动车驾驶证,并在()内将案件移交公安机关交通管理部门处理。

A.十二小时

B.二十四小时

C.三日

D.七日

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第5题

某小学电脑室遭到盗窃,学校丢失了多台电脑,经公安机关立案侦查,最终追回了被盗的电脑,盗窃者也被绳之以法。该小学的一名班主任王老师将此次事件编成了一个小品,给同学们上了一堂生动的法治教育课,使同学们对于法律维护公民合法权益的问题有了更深刻的理解。以下说法错误的是?()

A.法治教育应当重视儿童生活逻辑

B.法治教育应当聚焦生活问题,让同学们感受到法律的温度

C.不应当让同学了解负面案件,这样可能会使得同学们走上犯罪的道路

D.法治教育应当引入多种形式,激发同学们的学习热情

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第6题

所谓(),是指使用暴力或以暴力相威胁的手段侵犯他人人身财产和公共安全的案件。

A.团伙犯罪

B.流窜犯罪

C.多发性犯罪

D.暴力犯罪

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第7题

犯罪构成中,犯罪客观方面包括的事实特征有()。

A.行为人的口供

B.行为人的目的

C.危害行为

D.实施危害行为的地点

E.危害结果

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第8题

安保组长建议机长报警处理的情况有哪几种?

A.机上非法干扰

B.明显触犯《治安管理处罚法》、《刑法》等,且证据确凿的违法行为

C.行为人若造成后果,(舱门设备损坏、人员受伤、危及飞行安全、严重扰乱客舱秩序、阻碍机组履行职责等)

D.受害人要求报警的。(猥亵、性骚扰、机上盗窃等)

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第9题

关于人民法院的刑事案件审理报告,以下哪些说法是正确的()

A.对涉及党和国家机密的案件,必须具体清楚写明

B.对于某些罪犯采取的反侦查手段进行犯罪的,不可具体清楚写明

C.对在侦查预审中存在违法取证活动的,也应如实记写

D.该文书在结论性意见方面可以提出一种或多种处理意见

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第10题

交通技术监控记录资料证明车辆有违法行为的,()不能提供实施道路交通安全违法行为的驾驶人姓名和机动车驾驶证并经违法行为人承认的,对机动车所有人予以处罚并记分。

A.机动车所有人

B.车辆驾驶人

C.车辆使用人

D.车辆管理人

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