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[单选题]

福禄培尔幼儿园引进后,法国的学前机构开始出现双轨制,上层社会的幼儿进入条件优越的()。

A.编织学校

B.托儿所

C.幼儿园

D.免费幼儿园

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更多“福禄培尔幼儿园引进后,法国的学前机构开始出现双轨制,上层社会的幼儿进入条件优越的()。”相关的问题

第1题

19世纪的德国幼教机构中,以教育为主要任务的是()。

A.巴乌利勒的保育所

B.瓦德切克的托儿所

C.弗利托娜的幼儿学校

D.福禄培尔的幼儿园

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第2题

19世纪的德国幼教机构中,以中上层家庭的儿童为服务对象的是()。

A.巴乌利勒的保育所

B.瓦德切克的托儿所

C.弗利托娜的幼儿学校

D.福禄培尔的幼儿园

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第3题

1840年,在德国倡办世界上第一所幼儿园的教育家是()

A.凯兴斯坦纳

B.洪堡德

C.赫尔巴特

D.福禄培尔

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第4题

近代欧洲提出“要素教育论”的教育家是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.福禄培尔

D.斯宾塞

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第5题

在德国近代教育中创办“泛爱学校”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.洪堡德

C.巴西多

D.福禄培尔

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第6题

下面关于前苏联学前教育改革及发展说法错误的是()

A.公布《幼儿园教育大纲》,更注重游戏的作用

B.第二次学前教育改革实现托儿所和幼儿园一体化

C.托儿所一幼儿园联合体是第三种新设的学前教育机构

D.第二次学前教育改革重新审定学前教育的内容和方法

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第7题

福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家。()
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第8题

英国现代保育学校的前身是福禄贝尔幼儿园。()
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第9题

幼儿园的创立者福禄贝尔是唯理论教育理论的倡导者。()
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第10题

福禄贝尔把游戏和手工制作作业作为幼儿园的主要活动。()
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第11题

被称为“幼儿园之父”的是()。

A.卢梭

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.卢梭

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