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第1题
现代信息技术与小学教学评价的融合趋势()
A.从经验主义走向数据主义
B.从单一评价走向综合评价
C.从宏观群体评价走向微观个体评价
D.从客观评价走向主观评价
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第2题
现代教育技术与课程相融合的过程经历了()。
A.大数据阶段
B.以计算机为核心的阶段
C.信息技术与课程融合的阶段
D.以计算机进行辅助教学的阶段
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第3题
全球范围内的信息技术与教学融合的几个阶段中,哪一个阶段特别注重教师信息技术能力的培养。
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第4题
信息技术及相关学科教师与其他学科教师共同开展()活动,研讨并思考如何应用信息技术解决教育教学中的实际问题,是实现信息技术与学科融合的重要推进措施。
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第6题
小学音乐教学设计基本原则有哪些?()
A.协同融合原则
B.寓教于乐原则
C.创造发展原则
D.主动参与原则
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第8题
现代企业的招聘理念有()。
A.重视学习能力和团队精神
B.对应聘者坦诚相见
C.应聘者是否与本企业文化相融合
D.招聘过程要树立企业的品质形象
E.招聘需要人力资源部门与直线职能部门配合
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第9题
小学数学教学过程最基本的成分是()。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法
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第10题
教师在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术对生活在的影响属于多媒体教学。()
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