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[单选题]

能够设身处地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法是()

A.积极关注

B.同理心

C.尊重

D.态度

E.倾听

答案
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更多“能够设身处地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法是()”相关的问题

第1题

共情也叫同理心、同感,它是一种设身处地从别人的角度去体会并理解别人的情绪、需要与意图的能
力。()

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第2题

只要有帮助别人的热情,能够充分地同情和理解他人,不需要特别的培训,任何人都可以当热线电话接线员。()
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第3题

服务对象:现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……社会工作者:我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊,就拿我来说,工作和家庭都不错,可我的身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就想明白了,要求十全十美是不可能的事情。上述对话中,社会工作者运用了()技巧。

A.反映感受

B.理性功课

C.自我表露

D.去灾难化

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第4题

我们平常所说的设身处地、能够站在对方角度考虑问题,即是人本主义学派主张的()。

A.无价值判断

B.无条件积极关注

C.共情

D.尊重

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第5题

境遇化比本土化更强调价值形态的独特性,本土化比境遇化更强调从通用规范的角度去理解问题。()
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第6题

下列关于启蒙主义文学思想特征的表述上,不对的是()。

A.以理性作为思想尺度

B.以自然神论或无神论去批判宗教或教会

C.以帝王将相、宫闱秘事为写作题材

D.从唯物论角度去观察和理解世界

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第7题

要让别人认同你,不应该()。

A.引导对方,使对方意见和你一致

B.委曲求全,迎合别人意见

C.站在对方利益角度提出意见

D.站在别人角度考虑问题

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第8题

制定孩子的教育培养的目标时,应当考虑的有()。Ⅰ.从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角

制定孩子的教育培养的目标时,应当考虑的有()。

Ⅰ.从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角度来考虑规划

Ⅱ.别人的孩子学了钢琴,不管自己的孩子是否需要或喜欢也一定要孩子练钢琴

Ⅲ.让孩子来实现自己未实现的理想和抱负

Ⅳ.考虑到10年、20年以后的职业前景来引导孩子今后职业发展的方向

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ

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第9题

学会理解别人和宽恕别人的过失都是明理品格的方法。()
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第10题

阅读下面的材料,根据要求作文 (60分)最近几年让座问题多次引起社会舆论的关注。 有些老人在公交车

阅读下面的材料,根据要求作文 (60分)

最近几年让座问题多次引起社会舆论的关注。 有些老人在公交车、 地铁、高铁上强迫年轻人让座,有时候双方在言语上会起争执甚至发生肢体冲突。也有些老人拒绝别人的让座,表示自己身体很好, 不需要特别照顾。大部分人在车上一般能做到尊老爱幼、帮助孕妇,病残人士,也有些人无视老弱病残,一味低头玩手机。

你对上述材料有怎样的理解和思考 ?请写一篇不少于 700字的文章,自选角度题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

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第11题

员工最大的才能就是()

A.和老板一起合伙去赚别人的钱

B.自己赚老板的钱

C.自己赚别人的钱

D.别人赚自己的钱

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