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[单选题]

“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

答案
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更多““决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。A.预估B.介入C.计划D.接案”相关的问题

第1题

社会工作实务通用过程的步骤包括()。

A.介入

B.调研

C.预估

D.结案

E.计划

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第2题

社会工作实务通用过程模式包括接案、预估、介入、评估和结案五个阶段或步骤。()
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第3题

社会工作实务过程的第一步是()。 A.接案B.评估C.计划D.介入

社会工作实务过程的第一步是()。

A.接案

B.评估

C.计划

D.介入

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第4题

()通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.宏观介入

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第5题

()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程型的基础和起点。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

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第6题

在会谈的过程中,社会工作者要挖掘服务对象的问题,尤其需要注意引导服务对象充分表达自己的想法与需求。根据上述内容,该阶段属于社会工作实务过程中的()阶段

A.接案

B.预估

C.介入

D.结案

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第7题

家庭社会工作的基本假设包括()。

A.提供以家庭为基础的支持

B.坚持以家庭为中心的理念

C.采取危机介入的策略

D.运用多种视角

E.运用生态视角

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第8题

在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。

A.是什么因素导致服务对象的改变

B.检视计划介入的理想结果

C.工作完成的最终结果

D.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

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第9题

学校社会工作者小王在为学生提供服务时,对学生需求评估、服务主题及服务目标的确定、介入策略的选择、服务方案的实施及服务成效的评估都有理论依据,倡导“证据为本”。小王的工作体现了学校社会工作应该具备的()

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

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第10题

工作者在提供医务社会工作服务时必须注意文化差异性,以下说法属于这一含义的是()。

A.帮助其他健康照顾专业人士理解有关健康问题的文化多样性

B.社会工作者在实务中运用文化差异性的视角,有助于病人病情的恢复

C.提高个人对文化多样性信念的敏感度,尊重每个服务对象的独特性

D.在评估中避免类型化,强调个体的差异性

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