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[判断题]

“教学做合一”是我国著名教育家蔡元培提出的教学主张。（)

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发布时间：2022-09-09

更多““教学做合一”是我国著名教育家蔡元培提出的教学主张。()”相关的问题

第1题

生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为：“生活与教育是一个东西，不是两个东西”,“从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’，是生活法亦即教育法。”

A.蒙台梭利

B.瑞吉欧

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第2题

（）世纪初，我国著名教育家（）将辩论赛介绍到了国内。

A.19

B.20

C.蔡元培

D.黄炎培

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第3题

陶行知提出了“教学做合一”的教学思想，我们称他为“我国幼儿园教育之父”。（)

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第4题

教育家（）提出北京大学“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的方法方针。

A.杨贤江

B.黄炎培

C.晏阳初

D.蔡元培

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第5题

我国幼儿教育家（)指出：“游戏从心理方面说是儿童的第二生命”。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.康有为

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第6题

1903年之后，我国涌现出了哪几位教育家，为我国学前儿童艺术教育的发展带来了巨大影响（)？

A.陈鹤琴

B.丰子恺

C.陶行知

D.蔡元培

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第7题

美国著名教育家布鲁纳认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成完整的掌握学习理论体系。（)

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第8题

著名的实用主义教育家及其代表作是【】A．布鲁纳和《教育过程》 B．杜威和《民本主义与教育》C．赞科

著名的实用主义教育家及其代表作是【】

A．布鲁纳和《教育过程》

B．杜威和《民本主义与教育》

C．赞科夫和《教学与发展》

D．凯洛夫和《教育学》

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第9题

提出儿童具有一种“吸收心智”的著名幼儿教育家是（）。

A.张雪门

B.陶行知

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

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第10题

首次提出较为系统的探究性教学理论，主张进行“问题我拿法”的教育家是（）。

A.杜成

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.波斯纳

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