在平台交互学习中,你是如何完成“课程学习”的?

第1题

（)是课程中预先规定好的，规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

A.行为目标

B.操作性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

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第2题

计算机职业素养的提高（)。

A.可以通过这一门课程学习就完全完成的

B.是要在今后一系列学习和工作等过程中有目的地培育中提升的

C.可以通过一些计算机专业课程学习完全实现的

D.只能在今后工作中获得提高

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第3题

很多考生认为“学习的基本理论”这一章涉及的理论流派和观点、实验过多，请谈谈在学习这章时你是

如何运用记忆规律，促进知识保持的。

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第4题

课程计划中各课程有先行后续的关系，选课时以下哪种做法是正确的（)

A.不必按照顺序，可随意选择

B.须按学院规定的顺序选取并完成课程学习

C.可以一次性选择多个学期的课程

D.选修课不用按照学院的规定选取

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第5题

在设计混合式教学项目时，依据课程的教学目标，将教学内容细化为不同的章节目录，并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动，应该属于以下哪个环节？（)

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第6题

结合《商务谈判》课程学习，举例你在生活中化解冲突的方法。

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第7题

结合人力资源管理课程的学习，谈谈你对21世纪人力资源管理趋势和特点的认识。

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第8题

下列关于登录个人平台后部分功能描述正确的是（)

A.可通过菜单{我的学习/我的申请/免修免考申请}进行课程免修免考申请

B.可通过功能菜单{我的学习/预约学习调整}随时取消预约或重新预约

C.可通过功能菜单{我的主页}查看教材订购情况

D.可通过右上部的{设置}按钮修改密码简易登录账号联系方式用户姓名等

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第9题

在英语中,课程一词来源于拉丁语Currere,用动词形式解释该词的词义是（)。

A.“跑道”

B.“学程”

C.“奔跑”

D.“学习的过程”

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第10题

针对海伊斯科普（High/sCope)的幼儿园课程方案,以下说法正确的有（)。

A.儿童的主动活动是课程设计的重点

B.学习的发起者是儿童而不是教师

C.课程的设计围绕儿童的兴趣

D.考虑如何适合不同年龄、有不同需要的儿童

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第11题

本讲中，检验交互有成效的标准不在于形式，而要看学生在交互中是否发展了数学思维，教师并没有采用小组合作学习方式。（)

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在平台交互学习中，你是如何完成“课程学习”的？