一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中...

第1题

课程设计模式的三种类型是（)。

A.学科中心

B.学习者中心

C.科学中心

D.问题中心

点击查看答案

第2题

心理辅导活动课程设计的理论取向不包括（)。

A.注重学生因素取向设计

B.注意社会性因素取向设计

C.注意生活知识因素取向设计

D.现代课程设计强调综合取向，即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面

点击查看答案

第3题

从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。

点击查看答案

第4题

强调不同学科的价值，主张以学科为中心设计的课程是（）。A．学科课程B．活动课程C．隐性课程D．网络

强调不同学科的价值，主张以学科为中心设计的课程是（）。

A．学科课程

B．活动课程

C．隐性课程

D．网络课程

点击查看答案

第5题

从课程设计、开发和管理的主体来区分，可以将课程划分为（）。

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程、隐性课程和悬空课程

C.学科课程、活动课程和整合课程

D.必修课程、选修课程

点击查看答案

第6题

课程内容以学科文化为中心，但不仅包括间接经验，而且包括设计一定的实践-交往活动要求学生获取的直接经验。（)

点击查看答案

第7题

过程模式的最大特征是把课程设计看成一个不断发展的过程。（)

点击查看答案

第8题

培训课程设计的要素有（）

A.培训课程目标

B.培训课程模式

C.培训课程策略

D.培训课程内容

E.培训课程评价

点击查看答案

第9题

员工援助计划的设计模式主要可分为（)

A.内置模式

B.外设模式

C.联合模式

D.整合模式

E.单独模式

点击查看答案

第10题

“优化培训内容，调动培训资源，遴选培训方法”属于培训课程设计过程中的那个阶段（）

A.定位

B.目标

C.策略

D.模式

点击查看答案

一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。

一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、中心设计、___中心设计三大类。