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[主观题]

对于课程评价的方法，从总体来讲可以分为两类，即量化评价和质性评价。（)

此题为判断题(对，错)。

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发布时间：2022-07-30

更多“对于课程评价的方法，从总体来讲可以分为两类，即量化评价和质性评价。（)”相关的问题

第1题

从我国目前保险行业的发展状况可以看出,保险公司的保费收入中（)A．人身险产品的收入总体来讲大于

从我国目前保险行业的发展状况可以看出,保险公司的保费收入中()

A．人身险产品的收入总体来讲大于财产险和责任险产品的收入

B．财产险产品的收入总体来讲大于人身险和责任险产品的收入

C．责任险产品的收入总体来讲大于人身险和财产险产品的收入

D．人身险、财产险、责任险三种产品的收入所占比重相差不多

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第2题

对于很多流动来讲，有些次要的相似参数可以忽略，只要两个流动的主要相似参数()和雷诺数相同，则可认为两流动动力学相似。

对于很多流动来讲，有些次要的相似参数可以忽略，只要两个流动的主要相似参数（)和雷诺数相同，则可认为两流动动力学相似。

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第3题

对于足球项目运动员来讲，体能对其总体竞技能力起决定性作用。（)A．正确B．错误

对于足球项目运动员来讲，体能对其总体竞技能力起决定性作用。 ()

A．正确

B．错误

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第4题

从内训师模型来讲，一个优秀的课程必须要具备三个特点，其中不包括（)

A.内容易懂

B.呈现优雅

C.术语专业

D.结构简单

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第5题

从课程的组织方式看，可以将课程分为（)。

A.学科课程与活动课程

B.广域课程与核心课程

C.国家课程与校本课程

D.显性课程与隐性课程

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第6题

基础教育课程改革，可以从改革“教”和“学”的角度，而“教”又可以从教学目标、教学方法、教学评价的角度，还可以从教师角色的转换角度考虑。这体现学前教育课题选择的思维策略是（)。

A.延伸

B.扩展

C.转换

D.探究

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第7题

从课程设计、开发和管理的主体来区分，可以将课程划分为（）。

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程、隐性课程和悬空课程

C.学科课程、活动课程和整合课程

D.必修课程、选修课程

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第8题

‌评价课堂教学互动可以从两个大的维度展开，除了沉浸度，还包括（)。

A.参与度

B.生动性

C.关联度

D.技术性

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第9题

风险评价根据评价的方法不同可以分为（）几种方法。 A．经济评价 B．定性评价 C．定量评

风险评价根据评价的方法不同可以分为（）几种方法。

A．经济评价

B．定性评价

C．定量评价

D．综合评价

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第10题

从评价内容可以把教学评价分为（)和综合评价。

A.定性评价

B.目标参照评价

C.单项评价

D.诊断性评价

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