个人有选择地接受看到或听到的东西，这在影响沟通的因素中属于（)。

A.个人因素

B.人际因素

C.结构因素

D.技术因素

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发布时间：2022-06-03

更多“个人有选择地接受看到或听到的东西，这在影响沟通的因素中属于()。”相关的问题

第1题

一个看电视的孩子经历了一个声音和图像快速闪过屏幕的过程，其速度之快仅允许让眼睛和耳朵吸收这

些过程。不像书可以按其愿望或快或慢地看，电视画面以过快的速度在打击而不是提高孩子的想象力。上面所表达的推理基于一个假设，下面哪一项最好地充当了那个假设？()

A．当被允许选择一种形式的娱乐时，孩子宁愿看书也不愿看电视。

B．一个孩子的想象力不能被正确地激发，除非那个孩子同时接触电视和图书。

C．当孩子能够控制娱乐步调时，孩子的想象力能够发展得更完全。

D．一旦孩子能够理解电视上所看到的东西时，他们就应当被教如何读书。

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第2题

除了用手触摸的有限范围内，我无法享受有节奏感的动作的美。尽管我知道节奏欢快的奥妙，因

为我经常从地板的颤动中去辨别音乐的拍节，然而我也只能艨胧地想象巴甫洛娃的魁力。我想象得出那富于节奏感的姿势，肯定是世间最赏心悦目的奇景。从用手指循着大理石雕像线条的触摸里我能推测出这一点。如果静止的美已是那么可爱的话，那么看到运动．中的美肯定更令人振奋和激动。我最深切的回忆之一是当约瑟夫·杰斐逊在排练可爱的瑞普·凡·温克尔做着动作、讲着台词的时候，让我摸了他的脸和手。对戏剧的天地我就只有这么一点贫乏的接触，也将永远不会忘记那一时刻的欢乐。啊，我肯定还遗漏了许多东西。我多么羡慕你们有视力的人，能通过戏剧表演看动作和听台词而获得更多的享受。如果我能看戏，哪怕只看一场也行，我将弄白我读过或通过手语字母的表达而进入我的脑海的一百场戏的情节。这样，通过我想象中能看见东西的第二天的夜晚，戏剧文学中的许多高大形象将争先恐后地出现在我的眼前。下一天的早晨，怀着发现新的欢乐的渴望，我将再次去迎接那初升的旭日，因为我深信，那些有眼睛能真正看到东西的人肯定会发现，每个黎明都会展现出千姿万态、变幻无穷的美。

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第3题

尼摩艇长答应给他们三个人留在艇上享有自由，但是必须答应的一个条件是（)。

A.有时候会关在舱房里，为的是不让他们看到不该看的事情

B.必须参加劳动

C.不能偷抢东西

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第4题

下列关于心理暗示的描述中，错误的是（)

A.用直接、果断的方式，对别人的心理和行为产生影响

B.暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见或信念

C.在本质上，暗示是人的情感和观念，它会不同程度地受到个人或别人下意识的影响