更多“社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠”相关的问题
第1题
田梅是阳光家园的社会工作者,她在工作中发现,由于本小区是新建小区,小区中的居民之间都不熟悉,所以,平时很少来往,沟通也较少。针对这种情况,田梅组织了一次“共建美好家园”的社区活动,旨在为社区居民搭建一个沟通互动的平台,促进居民的社区归属感,共同维护良好的社区环境。则此次活动的工作模式属于()。
A.治疗模式
B.发展模式
C.社会目标模式
D.互动模式
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第2题
社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.创造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
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第3题
杜海在一个新建的小区做社会工作者,由于社区内的居民都是新搬进来的,所以,对社区周边的商业网点、学校、医院、社会服务机构等都不熟悉。杜海绘制了社区地图分发给居民,为他们提供社区的相关服务资料,帮助居民尽快熟悉他们所生活的环境。杜海的这种做法属于地区发展模式中的()实施策略。
A.社区参与
B.促进居民之问的交流
C.团结邻里
D.社区教育
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第4题
社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()
A.个别化和非评判
B.平等待人,注意民主参与
C.注重和谐,促进发展
D.个人发展与社会发展相结合
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第5题
小周的继父每次酒后都会殴打小周母子,小周本来就性格内向,因长期被继父殴打,更加不敢与他人交往,缺乏安全感,以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验,社会工作者这样做的依据是()。
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论
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第6题
社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子患有严重的天性心脏病。为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助。在对这个家庭进行评估时,小张首先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗情况。之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况。上述评估中小张采用的方法有()。
A.家庭探访
B.直接询问
C.间接了解
D.观察身体语言
E.使用量表
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第7题
当一个齿轮的最大周节与另一个齿轮的最小周节处于同一相位时,产生的传动误差为最小。()
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第8题
老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人诚实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是()。
A.行政管理者
B.资源筹措者
C.服务研究者
D.政策影响者
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第9题
在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据()理论,社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
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第10题
房地产经纪人员在新建商品房交接现场查验时,应对照()进行并记录。
A.房地产开发企业销售时的承诺
B.小区环境规划书
C.装饰装修的最低标准
D.电梯使用说明书
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