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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

总经理邀请你共进午餐,让你谈谈对你主管的看法。回到办公室,你发现你的主管颇为好奇,此

时你会()。

A.告诉他(她)详细内容

B.不透露蛛丝马迹

C.粗略描述,淡化内容的重要性

D.找其他话题把这事岔开

答案
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更多“总经理邀请你共进午餐,让你谈谈对你主管的看法。回到办公室,你发现你的主管颇为好奇,此”相关的问题

第1题

你(“Yuan)朋友(Jack)邀请你暑期到他家乡——农村去度假。写封信委婉拒绝。信的内容如下:内

你(“Yuan)朋友(Jack)邀请你暑期到他家乡——农村去度假。写封信委婉拒绝。信的内容如下:

内容如下:

1)对邀请表示感谢;(2)不能如愿的原因;(3)提出弥补的方式。

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第2题

结合案例,请你谈谈你对汽车制造业中BOM的理解。

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第3题

VI. Writing (25 points) Directions: For this part, you are supposed to write a letter of

VI. Writing (25 points)

Directions: For this part, you are supposed to write a letter of refasal in English in 100-120 words based on the following situation. Remember to write it clearly.

61. 你(Li Yuan)的朋友(Jack)邀请你暑期到他家乡—农村去度假。写封信委婉拒绝。信的内容如下:

(1) 对邀请表示感谢;

(2) 不能如愿的原因;

(3) 提出弥补的方式。

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第4题

这周你学习到了中国古代一个美丽的传说故事——《白娘子与许仙》。你还听说过哪些中国民间传说故事
吗?比如,《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》等。请你选择一个中国民间传说故事,谈谈你的感想。也可以结合你国家的类似民间传说,比较一下,谈谈看法。

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第5题

假设你是李华,10月20日是你18岁生日,发邮件邀请你的外国朋友Jack来你家参加生日聚会。主要内容包
括:

聚会时间:周六晚7点到10点;

参加人员:朋友和同学;

活动内容:聚餐、唱歌、跳舞、游戏等。

注意:词数应为100左右

Dear Jack,

I hope this email will find you very well.________________

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第6题

假设你是李华, 10月20日是你18岁生日,发邮件邀请你的外国朋友 Jack来你家参加生日聚合。主要内容
包括:

聚会时间:周六晚 7点到l0点;

参加人员:朋友和同学;

活动内容:聚餐、唱歌、跳舞、游戏等。

注意:1.词数应为 100左右;

2.开头语已为你写好。

Dear Jack,

l hope this email will find you very well.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Best wishes,

Li Hua

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第7题

一般情况下,你周末时间都有安排,不是去俱乐部练习健身操,就是参加书画训练班.要不就去周边旅游.
但是,新近公司里的几个年轻人组织发起一个“创新与发展沙龙”搞得还不错,大家能畅所欲言,气氛热烈,彼此受到启发.他们邀请你参加这个沙龙,你会().

A.因为自己已经有安排,不会参加沙龙活动

B.调整或减少原来的活动安排,体验一下再说

C.不去,但会留意沙龙的信息

D.改变原来的安排,参加沙龙活动

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第8题

在欣赏活动中, 张老师结合一张表现沙漠风景的绘画作品让幼儿谈谈对沙漠的感受, 不料幼儿十分茫然, 他们好像没什么感受, 只知道说“ 很大”“ 很可怕” 等, 张老师和孩子们的对话也似乎很难进行下去。是张老师选题出问题了? 还是孩子的想像力不够丰富或语言发展有限所致? 张老师十分困惑。 (1)如何看待这个问题,如果是你,你会怎么做? (2)请结合你所学的知识,谈一谈如何培养儿童的想象力?
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第9题

办公室主任让你把己收集并整理好的负反馈信息或预测性信息编写成稿,请你列出编写提纲中应把握的主要环节。

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第10题

你刚刚被提升负责一个团队。该团队前任主管(你现在的新部下)很少参与团队的工作,该团队能够完成任务,团队成员人际关系良好。此时,从团队未来发展看,最有益的做法是()。

A.采取措施对部下的工作进行明确的指示

B.使部下参与到决策过程中来,巩固提高已经取得的良好成绩

C.与团队讨论过去的工作表现,然后检查是否需要改变以往的一些做法

D.继续让团队自由发展

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