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[单选题]

在皮亚杰看来,数学思维实质上是一种()

A.反应

B.运算

C.动作

D.直觉

答案
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更多“在皮亚杰看来,数学思维实质上是一种()”相关的问题

第1题

皮亚杰认为,儿童的思维是一种处于“横向思维”与()之间的思维,谓之“自我中心的思维”。
皮亚杰认为,儿童的思维是一种处于“横向思维”与()之间的思维,谓之“自我中心的思维”。

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第2题

概念获得是学生获取数学知识,形成数学技能,发展各种数学能力的一种思维活动过程。()
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第3题

在皮亚杰所说的感知运动阶段,儿童认知或思维中尚不具有的特点是:()A.客体永久性观念的形

在皮亚杰所说的感知运动阶段,儿童认知或思维中尚不具有的特点是:()

A.客体永久性观念的形成

B.在动作层面上区分手段和目的

C.初步理解事物间的因果关系

D.掌握了守恒的概念

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第4题

在法约尔看来,纪律是一种______、一种规范。

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第5题

皮亚杰认为语言是思维的机制,是思想的工具。()
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第6题

瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段,其中()处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第四个阶段中,在此阶段,儿童可以在头脑中将形式和内容分开,可以离开具体事物,根据假设来进行逻辑推演的思维。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

在凯登看来,一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能,以及(

在凯登看来,一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能,以及()

A.理性的思维技能

B.战术性的技能

C.多样化的操作技能

D.战略性的思考技能

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第8题

运用“临床法”研究儿童思维的学者是()

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第9题

在福禄倍尔看来,儿童的天性中表现出4种本能,他最为重视的一种本能是()。

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第10题

皮亚杰首次将数理逻辑作为刻画儿童思维发展的工具,描绘了个体从出生到青年初期认知发展的路线。()
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第11题

保险()A.既是风险的集合过程,又是风险的分散过程B.在形式上是一种经济保障活动C.实质上是一种商

保险()

A.既是风险的集合过程,又是风险的分散过程

B.在形式上是一种经济保障活动

C.实质上是一种商品交换行为

D.以上皆是

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