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[单选题]

适用于改变学习者的态度为目的的健康教育教学方法是（)。

A.个别会谈法

B.试听教学法

C.实地参观法

D.示范法

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发布时间：2022-06-10

更多“适用于改变学习者的态度为目的的健康教育教学方法是()。”相关的问题

第1题

健康教育的最主要目的是()。

A.提供健康的知识

B.构建健康的环境

C.改变不健康的态度

D.改变不良的行为

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第2题

评价健康教育成功与否的关键指标是（)

A.学习者态度观点的转变率

B.学习者卫生知识的知晓率

C.学习者正确行为的形成率

D.某疾病发病率的下降程度

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第3题

健康教育的实质是（)。

A.实行一种干预措施

B.侧重于改变人们知识的结构和态度

C.实现特定健康行为目标的一种手段

D.和传统上的卫生宣传并无两样

E.卫生知识的单向传播

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第4题

下列有关KAP模式的叙述正确的是()。

A.卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础

B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用

C.信念和态度是行为改变的动力

D.知、信、行三者之间存在着因果关系

E.以上均不对

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第5题

健康教育的目的是改变教育对象的不良生活方式和行为，最终改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康。（)

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第6题

人本主义学习理论的贡献是（)。

A.重视学习者的内心世界，重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究

B.重视环境与教育的作用，重视教师的作用

C.对学生的本质持积极乐观的态度

D.试图把认知和情感合二为一，以便培养出完整的人，使人们重新认识到情感在学习中的重要性

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第7题

“以学生的学习为中心”，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”，学生是学习的主体，教师是（)。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第8题

下列哪项不属于健康教育的教育方法（）

A.个体指导和咨询

B.讲座

C.家庭成员讨论

D.示教与演示

E.强制干预

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第9题

为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项描述最准确()。

A.医疗、检测知识、技术与服务

B.疾病诊断与检测技术

C.救护知识与技术

D.卫生保健知识与技术

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第10题

品德与态度的教育培训技术包括（)。

A.品德培养法

B.改变态度的教育培训法

C.一般的教育培训技术

D.人际关系改进教育培训法

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