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[单选题]

七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,此后经常逃学。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为“哥们儿”着想,为这个小团体着想。你应该对小伟说()

A.小团体主义保障所有人的绝对自由

B.我们在学校中要讲哥们儿义气

C.我们要明辨是非,坚持正确的行为

D.我们中学生不能组建自己的小团体

答案

C、我们要明辨是非,坚持正确的行为

更多“七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,此后经常逃学。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为“哥们儿”着想,为这…”相关的问题

第1题

初中生张明,由于父母离异而无人管束,结交了社会上一些不三不四的朋友,开始顶撞老师,欺负弱小的同学,频繁出入游戏机厅,与“哥们儿”一起下馆子……最后,因参与聚众斗殴致人重伤而被送入少年犯管教所。从中我们应吸取的教训是①树立底线意识,不做违背道德和违反法律的事情②杜绝不良嗜好③增强自我控制力 ④拒绝不良诱惑()

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①③

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第2题

七年级学生小伟最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他就觉得啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。作为他的朋友,你认为他应该()①理解和尊重父母 ②敞开心扉,增进彼此的了解③换位思考,求同存异 ④认真聆听父母的意见,共同消除隔阂

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.①③

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第3题

许多班上有“友谊小集体”,他们三个一伙、五人一群,有的是共同的兴趣爱好,有的是气味相投,有的是邻居邻座,几乎每个学生都有自己的“小圈子”,以下小圈子,你认为属于“小团体”的是 ①以陈伟为代表的三五人,不遵守校规校纪,抽烟喝酒 ②以李明明为代表的英语兴趣小组经常在学校英语演讲比赛中获得奖项 ③以张柏林为代表的几个人经常欺负低年级同学,榨取零花钱 ④彭薇身边几个同学经常利用课余时间去敬老院参加公益活动()

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第4题

有一位作家说过:“要想吸引朋友,须有种种品性。”而还有人认为,朋友之间一定要讲“哥们儿义气”,否则就不是朋友。如果你身边有一群合得来的朋友,他们中的做法比较恰当的是()①小徐是班级里的学习委员,他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②李文和张可每次考试都相互合作,帮助对方作弊,度过分数难关,不拖累集体平均分 ③小青和同学发生了矛盾,王力挺身而出,帮助她教训了对方 ④陆康最近心情压抑,闷闷不乐,小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第5题

下面是小明同学的日记:我是七年级(二)班的一名学生,我要遵守纪律,努力学习;在家里,我要孝敬父母,尊敬长辈;在社会上,我要遵守社会公德,做文明市民。可见()①我们同时属于多个集体;②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任;③中学生不必承担责任;④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第6题

某中学七年级(1)班要选举班干,下列哪名同学的做法是在共建中尽责的表现()

A.同学甲:我选小伟。因为他刚才送给我一个礼物,让我关照一下

B.同学乙:我选小东。我认为班干应该由品德好,善于沟通协调、有责任心的人来当

C.同学丙:我选小杭。她是我的好朋友,我们考试时互相‘帮助’

D.同学丁:我选大帆。他对我说,只要选他,他就请我吃蛋糕

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第7题

某校七年级学生准备撰写关于明代手工工场的历史小论文,请你给他们推荐一部相关的古代名著为参考资料()

A.《红楼梦》

B.《天工开物》

C.《本草纲目》

D.《三国演义》

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第8题

九年级学生小奇勒索七年级某同学l00元去上网、小亮拿刀抢劫一个妇女,没有抢到钱,把妇女打成重伤。小奇和小亮的行为的共同点是 ①都是违法行为 ②都触犯了刑法 ③都具有社会危害性 ④都应受刑罚处罚()

A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

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第9题

七年级学生小A为了节省吃午饭的时间,不去饭堂排队吃饭,而是从家里带面包来充饥。对此,我们的正确认识是()

A.小A这样做是为了不浪费学习时间,值得我们学习

B.小A这样做是为了珍惜生命的每一寸时光

C.小A这样做不是一种健康的生活方式

D.小A这样做表明我们的精神发育,需要物质的支持

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第10题

小云是某校七年级学生,她既是市共青团先锋志愿队成员,又是校合唱队队员,还是学校播音员,多重角色的冲突给她带来了烦恼。如果是你,你会如何处理()①考虑自己更关注哪个集体②考虑自己的兴趣、爱好③考虑在其中角色和责任的重要性④考虑任务的紧迫程度

A.①②

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

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第11题

小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

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