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[主观题]

加涅认为教学过程的首要事件是【】A．提出教学目标 B．呈现教学内容C．引起学生注意 D．提供学习

加涅认为教学过程的首要事件是【】

A．提出教学目标

B．呈现教学内容

C．引起学生注意

D．提供学习指导

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发布时间：2020-09-17

更多“加涅认为教学过程的首要事件是【】A．提出教学目标 B．呈现教学内容C．引起学生注意 D．提供学习”相关的问题

第1题

加涅提出的与学习内部过程各阶段相对应的教学阶段是（）、（）、（）、保持阶段、（）、（）、（）和（）。

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第2题

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学习结

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学

习结果分类中的【】

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能

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第3题

加涅认为，智慧技能的学习是分层次的，高一级的智慧技能的学习要以低级智慧技能的获得为前提，最

复杂的智慧技能则是把许多简单技能组合起来而形成的。按照不同的学习水平及其所包含的心理运算不同复杂程度将智慧技能分为多种类型。下列选项中比辨别复杂程度高的智慧技能是（）

A．概念

B．规则

C．高级规则

D．问题解决

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第4题

加涅的学习结果分类中，学习大量的名称、事实、事件的特性以及许多有组织的观念等，这属于（)的学习。

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

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第5题

备课是教学过程的核心，也是首要环节。（)

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第6题

社会观察学习理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.加涅

C.托尔曼

D.班杜拉

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第7题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第8题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第9题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第10题

建构主义教学观认为，学习过程的最终目的是完成意义建构。（)

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