临终前写下“孔曰成仁,孟曰取义。惟其义尽,所以仁至”的人物是()。
A.文天祥
B.岳飞
C.朱熹
D.周敦颐
A.文天祥
B.岳飞
C.朱熹
D.周敦颐
第1题
A.《道德经》
B.《易经》
C.《黄帝内经》
D.《南华经》
第2题
??阅读下面的文言文,完成下列问题。
弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:“昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”心都子曰:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。学非本不同,非本不一,而末异若是。惟归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”(节选自《列子·说符》) 【注】:①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。??
杨子回答心都子的一番话,采用的是什么方法?
《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第3题
第4题
第6题
下列带点的字解释正确的是
A.孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’”列:职位。
B.兵刃既接,弃甲曳兵而走。兵:十兵。
C.吾非至于子之门则殆矣。殆:疲惫。
D.忧从中来,不可断绝。中:中间。
第7题
(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
21. 这段文字运用了哪几种修辞手法?(4分)
第8题
超乃顺风纵火;前后鼓噪,虏众惊乱,超手格杀三人。吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。明日乃还,告郭恂,恂大惊;既而色动,超知其意,举手曰:“掾虽不行②,班超何心独擅之乎!”恂乃悦。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。超告以汉威德,“自今以后,勿复与北虏通!”广叩头,“愿属汉,无二心。”遂纳子为质。
注:①鄯(sh4n)善:西域一个国家的名字。②掾(yu4n):古代属官的通称。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)
找出用来衬托班超大智大勇的句子。(6分)
概括本文主要内容。(6分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第9题
阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题:
赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,北至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服。
A.赵武灵王为什么要“胡服骑射”?
B.说明“愚者所笑,贤者察焉”的表现作用。
C.这里运用了怎样的人物描写方法?
第10题
太史公曰:“《传》日:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不,从。,其李将军之谓也?余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。磁:其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。,此言虽小,可以谕大也。
用现代汉语写出文中画线句子的意思。