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[单选题]

在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价,其目的在于了解这一阶段的教育效果,对达成教育目标的程度作出总结和鉴定,即为()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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更多“在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价,其目的在于了解这一阶段的教育效果,对达成教育目标的程度作出总结和鉴定,即为()。”相关的问题

第1题

通常在某个阶段的教学结束之后进行,目的是对教学的成效进行全面评定的是()

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

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第2题

制定业务工作方案发生在业务的以下哪个阶段:A.在评价风险管理和控制系统之后;B.计划阶段;C.在开

制定业务工作方案发生在业务的以下哪个阶段:

A.在评价风险管理和控制系统之后;

B.计划阶段;

C.在开展业务时;

D.为确保下次业务能涵盖所指出的问题区域,在每次业务结束后对标准业务方案进行修改时。

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第3题

敏感性分析适宜在哪个阶段进行()

A.国民经济评价和财务评价之后

B.国民经济评价和财务评价之前

C.国民经济评价和财务评价同时

D.任意时间

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第4题

在财务决策中,对过去的决策进行评价,这个阶段是()。A.抉择活动B.情报活动C.

在财务决策中,对过去的决策进行评价,这个阶段是()。

A.抉择活动

B.情报活动

C.设计活动

D.审查活动

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第5题

建设项目职业病危害预评价在建设项目可行性论证段进行,职业病危害评价控制效果在()阶段进行。

A.竣工验收

B.初步设计

C.土建完成

D.设备安装

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第6题

表现性评定亦称“表现为本的评定”“真实性评定”“另类评定”,它最早运用在心理学领域和企业管理领
域。表现性评定主要是指教师在教育活动中,通过设计一定的问题情境,分析学生在完成实际任务时的表现来评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

工程项目前期咨询合同是在投资建设的决策阶段进行()等咨询活动所签订的合同。

A.现场勘察

B.内外评审

C.可行性研究

D.项目评价

E.协助谈判

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第8题

通过评价,教师可以对自己的教育教学活动进行全面的自我反思,运用专业知识审视和分析自己的艺术教育实践,从而发现自己在教育教学过程中的成功和不足之处,不断提高艺术教育教学水平。这体现的学前儿童艺术教育活动评价的目的是()。

A.了解学前儿童发展的现状和水平

B.改进学前儿童艺术教育活动实践

C.促进幼儿教师的专业成长

D.促进教育理论的更新

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第9题

关于护理教育过程个阶段的叙述,正确的是()。

A.感知阶段,学生必须直接接触所要学习的对象才能完成

B.通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习

C.巩固阶段,完全靠学生自己去完成

D.教师可以帮助学生巩固已学知识

E.只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程

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第10题

形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后施行的。()
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第11题

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有()。

A.区分实践活动的主体与客体

B.确立实践目的和实践方案

C.实践主体依据目的方案,借助手段作用于客体

D.完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节

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