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[主观题]

用4选1数据选择器实现函数,应使().

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第1题

(1)图3.13所示电路是一个多功能函数发生器,其中C2、C1、C0为控制信号,X、Y为数据输

(1)图3.13所示电路是一个多功能函数发生器,其中C2、C1、C0为控制信号,X、Y为数据输入,试列表说明当C2、C1、C0为不同取值组合时,输出端L的逻辑功能(L(X、Y)的表达式).

(2)试改用一个4选1多路数据选择器(1/274LS352)(参见表3.11及图3.14)及最少的门电路实现.上述多功能函数发生器.

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第2题

使用中规模八选一数据选择器实现下面函数(输入提供原变量和反变量):F=AB+BC+AC

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第3题

74X151为八选一数据选择器,可以实现所有3变量的逻辑函数;74X138为3—8译码器,也可以实现所有的3变量逻辑函数。试讨论这两种器件实现3变量逻辑函数方法过程的异同。
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第4题

用数据选择器产生下式给出的组合逻辑函数

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第5题

用八选一数据选择器接成的多功能组合逻辑电路如图3.7所示,G1和G0为功能选择输入信号,X
和Z为输入逻辑变量,Y为输出信号.试分析该电路在不同的选择信号下,可获得哪几种逻辑功能.

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第6题

写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现:(1)operator>>()接收用广义表
写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现:(1)operator>>()接收用广义表

写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现:

(1)operator>>()接收用广义表表示的树作为输人,建立广义表的存储表示;

(2)复制构造函数用另一棵表示为广义表的树初始化棵树;

(3)operator==()测试用广义表表示的两棵树是否相等

(4)operator<<()用广义表的形式输出一棵树;

(5)析构函数清除一棵用广义表表示的树。

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第7题

根据CRC知识回答问题。已知生成多项式对应的码组为10011,则: (1)其生成多项式G(X)是 。 (2)循环冗余码是一种 (选填:检错/ 纠错)码,采用了该差错编码以后,收发双方要想实现可靠传输,还必须加上 机制和 机制。 (3)如果发..

根据CRC知识回答问题。已知生成多项式对应的码组为10011,则: (1)其生成多项式G(X)是 。 (2)循环冗余码是一种 (选填:检错/ 纠错)码,采用了该差错编码以后,收发双方要想实现可靠传输,还必须加上 机制和 机制。 (3)如果发送端想发送数据1101(二进制),则首先可以通过计算 模2除以10011,得到的 位余数 即为循环冗余校验码,实际在信道上传送的数据序列是 。 (4)对于接收端来说,如果接收到的数据序列是10111110,则需要把它模2除以10011,得到的余数为 ,由此可以判定接收到的数据序列是 (选填:正确/ 错误)的。

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第8题

用自动记录方法绘制力一伸长曲线图时,伸长曲线的高度应使FP处于力轴量程的()以上。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

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第9题

绘制函数图形:y1=sin(x),y2=cos(x)。要求:(1)x∈[0,2π];(2)数据采样间隔π/50?(3)设置网

绘制函数图形:y1=sin(x),y2=cos(x)。要求:

(1)x∈[0,2π];

(2)数据采样间隔π/50?

(3)设置网格;

(4)添加图形标注;

(5)两幅图叠加在一张图中。

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第10题

(1)编写一个函数print,输出一个学生的成绩数组,该数组中有5个学生的数据记录,每个记录包括num,name,score[3],用主函数输入这些记录,用print函数输出这些记录。(2)在上题的基础上,编写一个函数input,用来输入5个学生的数据记录。
(1)编写一个函数print,输出一个学生的成绩数组,该数组中有5个学生的数据记录,每个记录包括num,name,score[3],用主函数输入这些记录,用print函数输出这些记录。(2)在上题的基础上,编写一个函数input,用来输入5个学生的数据记录。

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