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[主观题]

美国描写语言学派的先驱者是()和(),核心人物是(),其后有哈里斯(Harris)、威尔斯(Wells)、霍凯特

美国描写语言学派的先驱者是()和(),核心人物是(),其后有哈里斯(Harris)、威尔斯(Wells)、霍凯特

(Hockett)、布洛克(Bloch)、特雷格(Trager)、格里森(Gleason)等人。

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更多“美国描写语言学派的先驱者是()和(),核心人物是(),其后有哈里斯(Harris)、威尔斯(Wells)、霍凯特”相关的问题

第1题

1889年,美国社会工作先驱者简·亚当斯(JaneAddams)在芝加哥西区建立美国最著名的睦邻中心()以后这一活动发展迅速,到1939年美国各类睦邻中心达到500多处。

A.汤因比馆

B.赫尔中心

C.社区基金会

D.慈善组织会社

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第2题

布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义语言学学派,被认为是结构主义语言学的三大学派。()
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第3题

美国制度学派的创始人和主要代表是(),他的学说为美国制度学派奠定了思想基础。
美国制度学派的创始人和主要代表是(),他的学说为美国制度学派奠定了思想基础。

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第4题

美国心理学家威廉·詹姆斯和杜威于20世纪初创立的学派是()。

A.构造主义心理学派

B.机能主义心理学派

C.格式塔心理学派

D.行为主义心理学派

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第5题

《我与地坛》中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”,这样的人物描写方法是()A.语言描写B.行为描写

《我与地坛》中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”,这样的人物描写方法是()

A.语言描写

B.行为描写

C.心理描写

D.细节描写

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第6题

社会系统学派的创始人,美国学者切斯特·巴纳德的重要贡献是提出了()。A.权威接受理论B.人际关系理

社会系统学派的创始人,美国学者切斯特·巴纳德的重要贡献是提出了()。

A.权威接受理论

B.人际关系理论

C.科层组织理论

D.竞争战略理论

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第7题

《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是()A.语言描写B.细节

《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是()

A.语言描写 B.细节描写

C.行为描写 D.肖像描写

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第8题

《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。”这里
使用的人物描写方法是()

A.语言描写 B.心理描写

C.细节描写 D.肖像描写

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第9题

“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’ ”这段文字所
运用的人物描写方法是()

A.行为描写 B.语言描写

C.细节描写 D.心理描写

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第10题

现代商品学研究导致了一些学派的产生,在美国、日本、意大利形成了_______。

A.“经营商品学”理论体系

B.自然科学和技术科学学派

C.“经济学体系”商品学

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第11题

《背影》为刻画一个慈父的形象重点描写的是A.人物的画貌B.人物的行动C.人物的背影D.人物的语言

《背影》为刻画一个慈父的形象重点描写的是

A.人物的画貌

B.人物的行动

C.人物的背影

D.人物的语言

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