教师专业标准体系包含三个维度十四个领域，“三个维度”是（）、“专业知识”和“专业能力

A.十四个

B.十个

C.十八个

D.四个

A.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识

B.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 沟通与合作知识

C.幼儿发展知识 沟通与合作知识 通识性知识

D.沟通与合作知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识

A.师德

B.专业理念与师德

C.专业理念

D.自身素养

A.素质和理念

B.道德和理念

C.态度和理念

D.理念和师德

A.人

B.资

C.物

D.财

A.不同学科领域给予具体指导的

B.小学、初中、高中三个学段给予具体指导的

C.城、乡等不同区域给予具体指导的

D.新手教师、卓越教师发展水平给予具体指导的

A.交通规划

B.城镇建设

C.市政道路规划

D.结构与设备工程

A.专业知识维度

B.专业能力维度

C.专业理念维度

D.师德维度

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.个人发展

A.领导力

B.专业技术管理

C.战略和商务管理

D.项目管理技术