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个别教育计划内容有：明确当前成绩和功能性表现水平，包括（)和非标准化（替代性)测验。

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发布时间：2022-06-07

更多“个别教育计划内容有：明确当前成绩和功能性表现水平，包括（)和非标准化（替代性)测验。”相关的问题

第1题

营养教育资料选择的关键是（）。

A.材料适宜用于交流

B.明确教育目标和教育对象

C.存在现成的营养教育材料

D.已对教育对象有较清楚的了解

E.已有具体的营养教育计划

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第2题

教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以（)的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能。

A.完整儿童

B.个别儿童

C.个性儿童

D.儿童特长

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第3题

区角学习活动的特点有（）。

A.幼儿自主选择自由组织

B.以材料为中心组织学习目标和内容

C.个别化、操作性的学习与间接的指导

D.有具体的活动过程的设计

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第4题

国家人民防空主管部门负责组织制定人民防空教育计划，规定教育内容。在校学生的人民防空教育，由各级教育主管部门和人民防空主管部门组织实施。()、()、()人员的人民防空教育，由所在单位组织实施;其他人员的人民防空教育，由城乡基层人民政府组织实施。

A.国家机关

B.社会团体

C.企业事业组织

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第5题

健康教育计划的实施的内容包括()。

A.制订实施的工作时间表

B.实施的质量控制

C.组织机构建设

D.培训实施人员

E.设施设备与健康教育材料准备

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第6题

GB/T22080200《信息技术安全技术信息安全管理体系要求》指出，建立信息安全管理体系应参照PDCA模型进行，即信息安全管理体系应包括建立ISMS、实施和运行ISMS、监视和评审ISMS、保持和改进ISMS等过程，并在这些过程中应实施若干活动。请选出以下描述错误的选项（）

A.“制定ISMS方针”是建立ISMS阶段工作内容

B.“实施培训和意识教育计划”是实施和运行ISMS阶段工作内容

C.“进行有效性测量”是监视和评审ISMS阶段工作内容

D.“实施内部审核”是保持和改进ISMS阶段工作内容

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第7题

社区卫生诊断的分析报告内容不包括（)。

A.总结分析社区卫生特征

B.综合评价确定优先干预项目

C.撰写社区卫生诊断报告

D.制定社区卫生服务工作规划

E.对重点人群制定详细的社区健康教育计划

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第8题

营养教育取得成功的基础是（）。A.分析营养问题B.收集营养教育材料C.有针对性地设计营养教育计划D

营养教育取得成功的基础是（）。

A.分析营养问题

B.收集营养教育材料

C.有针对性地设计营养教育计划

D.评价营养教育效果

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第9题

【单选题】下列关于感觉正确的是（)。

A.是人脑对客观对象整体属性的反映

B.是对对象个别属性（如颜色、气味、形状）的反映

C.是人脑对客观外界对象和现象个别属性的反映

D.是当前事物在人脑中的反映，是理性认识同意过程中的环节

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第10题

健康教育计划的具体目标应包括的内容就是能回答如下哪些问题()。

A.Who――对谁

B.What――实现什么变化

C.When――在多长时间内实现这种变化

D.Where――在什么范围内实现这种变化

E.How――变化程度多大

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