通常情况下,微生物对消毒因子的敏感性,以下排列从高到低的是:()。
A.亲脂病毒>分枝杆菌>朊毒体>细菌芽胞
B.亲脂病毒>分枝杆菌>细菌芽胞>朊毒体
C.朊毒体>细菌芽胞>分枝杆菌>亲脂病毒
D.分枝杆菌>亲脂病毒>细菌芽胞>朊毒体
A.亲脂病毒>分枝杆菌>朊毒体>细菌芽胞
B.亲脂病毒>分枝杆菌>细菌芽胞>朊毒体
C.朊毒体>细菌芽胞>分枝杆菌>亲脂病毒
D.分枝杆菌>亲脂病毒>细菌芽胞>朊毒体
第1题
A.亲脂病毒、细菌繁殖体、真菌、亲水病毒、芽孢
B.亲脂病毒、亲水病毒、细菌繁殖体、真菌、芽孢
C.亲脂病毒、细菌繁殖体、真菌、芽孢、亲水病毒
D.细菌繁殖体、亲脂病毒、真菌、亲水病毒、芽孢
第3题
A.为了考虑不同器言或组织对发生辐射随机性效应的不同敏感性
B.为了比较放射性的能量
C.为了比较放射性的强弱
D.为了考虑不同类型的辐射在使组织或器官受到损害方面的效力不同而设置的
第4题
A.根据微生物对碳源需求的差别,使用含不同碳源的培养基
B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
第8题
B.第二类病原微生物,是指能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物
C.第三类病原微生物,是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物
D.第四类病原微生物,是指能够引起人类或者动物疾病,但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害,传播风险有限,实验室感染后很少引起严重疾病,并且具备有效治疗和预防措施的微生物
第9题
A.≥99%,≥99%
B.≥90%,≥90%
C.≥99.9%,≥90%
D.≥90%,≥99.9%
第10题
A.规范地进行病原学检查和药敏实验,提高细菌分离培养的阳性率、鉴定和药敏实验的准确率,及时向临床发回报告
B.微生物实验室进行细菌培养、鉴定、药敏后,对实施监测的多重耐药菌应在检验报告上标注,无需再电话通知临床科室
C.微生物实验室进行细菌培养、鉴定、药敏后,对实施监测的多重耐药菌应在检验报告上标注,电子病历预警同时电话通知临床科室,并及时报医院感染管理科
D.微生物实验室应每季度统计细菌对抗菌药物敏感性的实验结果并分析,将统计分析结果及时反馈给院感科和临床科室