人的成长与发展关于认知方面的内容不包括()。
A.感知
B.判断与推理
C.是非观念
D.记忆
E.思考与想象
A.感知
B.判断与推理
C.是非观念
D.记忆
E.思考与想象
第1题
A.对服务对象问题的假设
B.对人的价值的假设
C.对人的成长发展的假设
D.对社会环境的假设
第2题
A.犯罪主体、犯罪客体、客观方面和主观方面的事实
B.与案件无关的日常生活状况
C.排除行为违法性、可罚性的事实(如正当防卫、紧急避险等)
D.有关量刑情节的事实(如自首、累犯等)
第3题
A.语言不能与音乐、美术和动作等不同的符号系统沟通互动
B.在幼儿成长的过程中,语言的学习与发展可以有效地帮助他们理解音乐、美术的内容
C.其他符号系统的学习和使用,可以有助于幼儿更好地表情达意
D.幼儿的语言发展与艺术及其他方面的发展是相辅相成、密不可分的
第5题
从发达国家和地区的经验来看,对服务过程规范性方面的管理,其内容不包括()。 A.行业竞争与协作的管理 B.房地产经纪收费 C.各国(地区)房地产经纪行业管理费都严令禁止房地产经纪机构赚取合同约定的佣金以外的经济利益,如房地产交易差价 D.房地产经纪业执业规范
第8题
由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有()。
A.片面性
B.政治性
C.共同性
D.多样性
第9题
A.要注意城乡统筹,按照有利生产、方便生活的原则,加快编制和实施村镇规划,合理调整居民点布局,引导农房建设和旧村改造,减少农村现有居民点人均用地,提高村镇建设用地的使用率,改善农民的生产生活环境
B.充分发挥城乡规划在推进节能省地型住宅和公共建筑建设中的重要作用,统筹城乡发展,促进城镇发展用地合理布局
C.加强规划对城镇土地、能源、水资源等利用方面的引导与调控,立足资源和环境条件,合理确定城市发展规模,充分开发利用地下空间,提高土地利用率
D.要继续认真贯彻《国务院关于加强城乡规划监督管理的通知》(国发E2002]a3号),加强城乡规划实施的监督,防止突破规划和违反规划使用土地,维护城乡规划的合理性和协调性