在学校管理活动中,关于学校组织地位的描述,正确的为()。
A.教育管理的主体
B.教育管理的客体
C.具主客体两面性
D.既非主体又非客体
A.教育管理的主体
B.教育管理的客体
C.具主客体两面性
D.既非主体又非客体
第1题
A.聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分
B.招收学生或者其他受教育者
C.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分
D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉
第5题
A.各方当事人对损害的发生均没有过错
B.损害发生在学校或学校组织的活动中
C.考虑各当事人的经济状况和受伤害的程度
D.严格坚持最后适用
第6题
A.成立临时的安全管理组织机构
B.有针对性地对学生进行安全教育
C.安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责
D.制定安全应急预案,配备相应设施
第8题
某某乡教育管理站年度目标管理责任书
为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,特制定如下目标管理责任:
1.适龄儿童都能入学。在校生年辍学率在1%以下,毕(结)业率达98%以上。
2.学籍管理要严格规范,资料要齐全,数据要相符。
3.认真贯彻实施《某某县德育工作整体实施纲要》,深入开展创“文明学校”活动,积极探索有效的养成教育方法,积极开展丰富多彩的教育活动,促进德育工作水平全面提高。
4.加强教育教学改革实验,不断引进先进的教育教学方法,提高管理水平和教育教学质量。
5.认真贯彻省教育厅《关于印发某某省全日制小学课程计划的通知》的文件精神,明确学科设置的基本要求,开齐开足上好各门课程。
6.全面开展教师在职进修活动,不断提高教师的综合素质。实施“跨世纪园丁工程”,帮助支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,有效提高教师队伍素质。
7.组织各校不断完善质量监控机制,进行经常性的质量监控,严把质量关,努力提高合格率和优秀率。 8.大力发展幼儿教育。加强幼儿班规范管理,树立目标意识。搞好“幼-小”衔接,克服小学化倾向。
9.全面贯彻《学校体育工作条例》,认真实施《小学生体育合格标准实施办法》,不断增强学生体质,各校“体育合格率”达85%以上。
10.重视少先队工作,规范基础建设,扎实开展“手拉手”、“达标争章”等活动。
11.进一步深化学校内部管理体制改革。全面实行教师竞争上岗制度,实行目标管理,把考核结果作为下一学年教职工聘用的主要依据。
要求:根据上述材料回答下列问题
按照本目标责任书进行的管理是否完全遵循了目标管理的原则?