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[单选题]

参与施工项目竣工质量验收的各方不能形成质量验收意见时,应采取的做法是()。

A.由建设单位独立做出验收结论

B.各方协商形成一致解决方案后重新组织竣工验收

C.由质量监督机构协调并做出验收结论

D.提请建设行政主管部门做出验收结论

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更多“参与施工项目竣工质量验收的各方不能形成质量验收意见时,应采取的做法是()。”相关的问题

第1题

参与施工项目竣工质量验收的各方不能成致验收意见时,应采取的做法是()。

A.由建设单位独立做出验收结论

B.各方协商形成一致解决方案后重新组织竣工验收

C.由质量监督机构协调井做出验收结论

D.提请建设行政主管部门做出验收结论

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第2题

竣工验收时,有关各方提交的工作报告应包括()。

A.设计工作报告

B.监理工作报告

C.生产安全报告

D.项目执行报告

E.质量监督工作报告及工程质量鉴定

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第3题

工程建设各阶段的叙述中,正确的有()。

A.项目可行性研究阶段,需要确定工程项目的质量要求,可与投资目标不完全协调

B.工程设计阶段是根据项目决策阶段已确定的质量目标和水平,通过工程设计使其具体化

C.工程项目决策阶段要能充分反映业主对质量的要求和意愿

D.工程施工阶段是根据设计文件和图纸的要求,通过施工形成工程实体

E.工程项目竣工验收阶段就是对项目施工阶段的质量进行试车运转、检查评定,考核质量目标是否符合设计阶段的质量要求

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第4题

甲中学拟在校园内建造一幢四层教学楼,通过招投标选择乙设计院进行建筑设计、丙监理公司进行工程监
理、丁建筑公司进行建筑施工。教学楼建主体结构采用钢筋混凝土框架结构、柱下钢筋混凝土井格基础,建筑面积为2000m2。

根据《建筑工程资料管理规程》(JGJ/T 185-2009)财工程资料的分类,招投标过程形成的文件是工程准备阶段文件。()(判断题)

建筑工程质量检验批检验中,除主控项目外的检验项目称为()。A.一般项目

B.免检项目

C.次要项目

D.抽检项目

根据施工及质量控制和专业验收需要按工程量、楼层、施工段、变形缝等进行划分的是()。A.分部

B.子分部

C.分项

D.检验批

建筑工程质量验收应划分为()进行验收。A.单位工程一个层次

B.单位工程和分部工程两个层次

C.单位工程、分部工程和分项工程三层次

D.单位工程、分部工程、分项工程和检验批四层次

单位工程质量控制资料核查时,对“通风与空调”项目需核查()等记录。A.地基检验及抽样检测记录

B.系统通球试验记录

C.制冷设备运行调试记录

D.系统技术、操作和维护手册

建筑工程施工质量验收中,由()组织进行单位工程质量竣工验收。A.建设单位

B.勘察设计单位

C.监理单位

D.施工单位

建筑工程施工质量验收中,由()组织进行分项工程质量验收。A.总监理工程师

B.专业监理工程师

C.施工单位项目技术负责人

D.项目专业质量检查员

甲学校主持召开第一次工地会议,丙监理单位和丁施工承包单位应参加,会议纪要由丙监理单位负责整理,与会各方代表会签。()(判断题)

在工程准备阶段收集了以下工程资料:①建设工程施工许可证;②建设工程规划许可证;③可行性研究报告;④建设用地规划许可证;⑤项目建议书等。工程文件资料产生先后次序排列正确的是()。A.⑤④③②①

B.⑤③④②①

C.⑤③④①②

D.③②⑤④①

教学楼的施工质量监督手续和安全监督手续由()办理。(单选题)A.甲中学

B.乙设计院

C.丙监理公司

D.丁建筑公司

该工程开工前,丁建筑公司需编制()报丙监理单位认可。(单选题)A.施工组织总设计

B.单位工程施工组织设计

C.丁建筑公司季生产计划

D.丁建筑公司年度生产计划

甲中学申请领取施工许可证,应当提交()等证明文件。(多选题)A.已经办理该建筑工程用地批准手续

B.已经办理临时办公用房租用手续

C.施工图设计文件已按规定进行了审批

D.已确定施工企业

E.有保证工程质量和安全的具体措施

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第5题

施工质量控制按工程实体质量形成过程的时间阶段分为()控制。

A.分项工程、分部工程、单位工程

B.资源投入、生产过程、最终产品

C.施工准备、施工过程、竣工验收

D.设计单位、施工单位、监理单位

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第6题

施工单位编制某中学教学楼施工资料管理计划时,依据施工现场具体的施工过程,资料管理专业人员
通过建立分部工程质量验收程序及资料形成管理的流程,明确资料的来源和形成,进行资料收集工作。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、该项目屋面分部工程完成后,总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。

A、对

B、错

2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后,经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。

A、施工单位

B、勘察单位

C、设计单位

D、建设单位

E、质量监督部门

3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成,施工单位自检后可形成()。

A、分部工程施工质量控制资料

B、质量控制资料核查记录

C、分部工程观感质量检查记录

D、分部工程质量验收记录

4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后,经监理组织验收可形成()。

A、分部工程施工质量控制资料

B、质量控制资料核查记录

C、分部工程技术管理资料

D、分部工程质量验收资料

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第7题

全面考核项目建设成果,检查设计与施工质量,确认项目能否投入使用的最主簧环节是()。

A.过程控制

B.中间验收

C.竣工验收

D.工程评估

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第8题

施工质量控制按工程实体质量形成过程中的时间阶段为() 控制。

A.分项工程、分部工程、单位工程

B.资源投入、生产过程、最终产品

C.施二准备、施工过程、竣工验收

D.设计单位、施工单位、监理单位

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第9题

工程项目()是全面考核项目成果、检查设计与施工质量、确认项目能否投入使用重要环节。

A.技术设计

B.竣工验收

C.投料试车

D.过程控制

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第10题

施工阶段按工程实体质量形成过程的时间可分为()控制。 A.分项工程、分部工程、单位工程

施工阶段按工程实体质量形成过程的时间可分为()控制。

A.分项工程、分部工程、单位工程

B.资源投入、生产过程、最终验收

C.施工单位、监理单位、质监站

D.施工准备、施工过程、竣工验收

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第11题

项目文件是指建设项目在()、()、招投标、勘察、设计、施工、监理及竣工验收全过程中形成的文字、图标、声像等形式的可追溯性文件。

A.立项

B.审批

C.可研

D.批复

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